Метод решения учебно-познавательных задач студентов по развитию творческой самостоятельности
Автор: Чогулдуров М.Д., Шаршеналиева Т.Т.
Журнал: Международный журнал гуманитарных и естественных наук @intjournal
Рубрика: Педагогические науки
Статья в выпуске: 11-1 (98), 2024 года.
Бесплатный доступ
В статье рассмотрены методы решения учебно-познавательных задач студентов по развитию творческой самостоятельности. Цель исследования заключается в определении эффективных форм и методов по развитию творческой самостоятельности студентов для обеспечения всеобщей доступности образования на протяжении всей жизни. Источником исследования послужили труды ученых, в которых рассматриваются вопросы по развитию творческой самостоятельности студентов, как важной составной части учебно-познавательных задач студентов в условиях интегрированной информационной среды. Использован комплекс методов педагогического исследования как теоретических, так и практических. Результаты исследования могут послужить основой для решения учебно-познавательных задач непрерывного образования.
Учебно-познавательные задачи, самостоятельная работа студента, творческая самостоятельность студентов, самостоятельно-познавательная деятельность
Короткий адрес: https://sciup.org/170208252
IDR: 170208252 | DOI: 10.24412/2500-1000-2024-11-1-231-234
Список литературы Метод решения учебно-познавательных задач студентов по развитию творческой самостоятельности
- Алиева И.А., Юсупова Г.Н. Роль учебно-воспитательных условий в развитии профессиональной компетентности студентов финансово-экономических специальностей (на примере научно-исследовательской деятельности студента Бишкекской финансово-экономической академии) // Высшее образование Кыргызской Республики. - 2014. - № 2 (24). - С. 22-26.
- Информационная подготовка и медиаобразование: метод решения учебно-познавательных задач студентов в условиях интегрированной информационной среды / Ж.Б. Джетыбаева, А.Г. Ибрагимова, Т.Т. Шаршеналиева, Д.Т. Югай // Бюллетень науки и практики. - 2024. - №11. - С. 123-127. EDN: LCEUYR
- Информационные потребности студентов в условиях информационно-образовательной среды как метод решения учебно-познавательных задач непрерывного образования / М.Д. Чогулдуров, Г.Н. Юсупова, Э.К. Чогулдурова, Ж.Б. Джетыбаева //Научные и технические библиотеки. - 2024. - № 8. - С. 15-37. EDN: RICVXY
- Калдыбаева А.Т., Юсупова Г.Н. Роль формирования информационной культуры в контексте глобальных изменений современного общества //Высшее образование Кыргызской Республики. - 2010. -№ 3. - С. 44-48.
- Лаптева Н.Н. Организация самостоятельной работы студентов в высших учебных заведениях как фактор формирования профессионально значимых компетенций // Социальное развитие современного российского общества: достижения, проблемы, перспективы. - 2015. - № 7. - С. 155-164. EDN: SMLAKI
- Чогулдуров М.Д., Юсупова Г.Н., Шаршеналиева Т.Т. и др. Цифровизация непрерывного образования как средство развития профессиональных компетенций студентов // Бюллетень науки и практики. - 2023. - Т. 9, № 10. - С. 317-325. EDN: DTBTXP
- Юсупова Г.Н., Чогулдурова Э.К., Джетыбаева Ж.Б. Профессиональные компетенции специалиста финансово-экономического направления в условиях непрерывной формы образования // Бюллетень науки и практики. - 2024. - Т. 10, № 1. - С. 424-430. EDN: DQXGXA
