Методические аспекты развития языковой социально-профессиональной мобильности бакалавров физической культуры
Автор: Залялетдинова Ирина Мансуровна
Журнал: Современная высшая школа: инновационный аспект @journal-rbiu
Рубрика: Трибуна молодого ученого
Статья в выпуске: 2 (32), 2016 года.
Бесплатный доступ
Рассматривается методическое сопровождение процесса развития языковой социально-профессиональной мобильности бакалавров физической культуры на этапе вузовского образования. Приведенная авторская методика, представленная в виде принципов, методов, средств и форм, ориентирована на повышение уровня языковой социально-профессиональной мобильности студентов вузов. В качестве основания данной методики выступают специфические принципы профессионального обучения и обучения иностранным языкам (принцип профессиональной мобильности, коммуникативной направленности обучения, расширения образовательной среды) в дополнение к общедидактическим принципам обучения. Автор приводит необходимые формы и средства для реализации словесного, наглядного, эвристического и практического методов. Приводятся специфические (отличительные) черты разработанной методики.
Социально-профессиональная мобильность, языковая социально-профессиональная мобильность, принцип профессиональной мобильности, принцип коммуникативной направленности обучения, принцип расширения образовательной среды
Короткий адрес: https://sciup.org/14240042
IDR: 14240042 | DOI: 10.7442/2071-9620-2016-8-2-151-162
Список литературы Методические аспекты развития языковой социально-профессиональной мобильности бакалавров физической культуры
- Азимов Э.Г., Щукин А.Н. Новый словарь методических терминов и понятий (теория и практика обучения языкам). -М.: ИКАР, 2010.
- Бабанский Ю.К. Оптимизация процесса обучения (Общедидактический аспект). -М.: Педагогика, 1977.
- Гальскова Н.Д., Гез Н.И. Теория обучения иностранным языкам: Лингводидактика и методика: учебное пособие для студ. лингв. ун-тов и фак. ин. яз. высш. пед. учеб. заведений. -М.: Издат. центр «Академия», 2012.
- Данилина А.Е. Возможности активизации учебного процесса на уроках английского языка (На материале зарубежных пособий)//Иностр. яз. в шк. 1990. №5. С. 64-68.
- Добрович А.Б. Общение: наука и искусство. -М.: Яуза, 2000.
- Зеер Э.Ф. Психология профессий: учеб. пособие для студентов вузов. -М.: Академический проект, 2003.
- Коджаспирова Г.М., Коджаспиров А.Ю. Педагогический словарь: для студ.высш. и сред. пед. учеб. заведений//: http://slovo.yaxy.ru/87.html.
- Куклина С.С. Коллективная учебная деятельность в группе на этапе совершенствования навыков иностранного общения//Иностр. яз. в шк. 2000. №1. С. 58-61.
- Львов Л.В. Компетентностно-контекстная система подготовки специалистов с оперативным характером профессиональной деятельности: монография. -М.: Изд-во СГУ, 2009.
- Львов Л.В., Башарина О.В. Индивидуальная образовательная траектория как педагогическое условие эффективного функционирования модели образовательного процесса многопрофильного распределенного учреждения среднего профессионального образования//Инновации в образовании. 2014. №8. С. 25-40.
- Львов Л.В., Перевозова О.В. Трансдисциплинарный учебно-методический комплекс формирования организационно-управленческой компетентности: учеб. пособие. -Челябинск: Издво РБИУ, 2011.
- Миньяр-Белоручев Л.Ф. Методика обучения французскому языку: учеб. пособие для студентов пед. ин-тов. -М.: Просвещение, 1990.
- Мясникова Т.И. Развитие профессиональной мобильности в процессе профилизации подготовки будущих специалистов в вузе: дисс.. к.п.н. -Екатеринбург, 2010.
- Никитина Е.А. Педагогические условия формирования профессиональной мобильности будущего педагога: дисс.. к.п.н. -Иркутск, 2007.
- Новолодская С.Л. Формирование у студентов неязыкового вуза профес сиональной мобильности средствами учебного пособия по иностранному языку: дисс.. к.п.н. -Иркутск, 2005.
- Ожегов С.И., Шведова Н.Ю. Толковый словарь русского языка: 100 000 слов и фразеологических выражений. -М.: АСТ, Мир и образование, 2014.
- Педагогический словарь: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений/; под ред. В.И. Загвязинского, А.В. Закировой. -М.: Издат. центр «Академия», 2008.
- Профессиональная педагогика: учебник для студ., обучающихся по пед. Об авторе: специальностям и направлениям/под ред. С.Я. Батышева, А.М. Новикова. -М.: ЭГВЕС, 2009.
- Сластенин В.А. Педагогика: учебник для студ. сред. пед. учеб. заведений. -М.: Академия, 2012.
- Соловова Е.Н. Методика обучения иностранным языкам: Базовый курс лекций: пособие для студентов пед. вузов и учителей. -М.: Просвещение, 2012.
- Urry J. Sociology beyond Societies. Mobilities for the Twenty-First Century. -London: Routledge, 2000.
