Методические особенности формирования понятия "информационная безопасность" на разных этапах обучения информатике в школе

Автор: Данильчук Елена Валерьевн, Лукичева Анна Викторовна, Касьянов Сергей Николаевич

Журнал: Известия Волгоградского государственного педагогического университета @izvestia-vspu

Рубрика: Педагогические науки

Статья в выпуске: 8 (131), 2018 года.

Бесплатный доступ

Освещаются методические особенности формирования понятия «информационная безопасность» в курсе информатики в школе: обосновывается актуальность изучения данного понятия, выявлена специфика целевого, содержательного и процессуального компонентов адекватной методики формирования данного понятия в зависимости от пропедевтического, базового и профильного этапов обучения информатике в школе.

Информатика, информационная безопасность, информационные угрозы, методика обучения информатике

Короткий адрес: https://sciup.org/148309884

IDR: 148309884

Список литературы Методические особенности формирования понятия "информационная безопасность" на разных этапах обучения информатике в школе

  • Малых Т.А. Педагогические условия развития информационной безопасности младшего школьника: дис. … канд. пед. наук. Иркутск, 2008.
  • Данильчук Е.В. Эволюция курса информатики в школе: поиск новой парадигмы подготовки будущего учителя информатики в педагогическом вузе//Изв. Волгогр. гос. пед. ун-та. 2011. № 8(62). С. 62-68.
  • Данильчук Е.В., Жидкова (Лукичева) А.В. Система понятий по информационной безопасности в курсе информатики в школе//Материалы Междунар. науч.-практ. конф. «Информатизация образования -2014» (г. Волгоград, 23-26 апр. 2014 г.). Волгоград: Изд-во ВГСПУ «Перемена», 2014. С. 92-97.
  • Симонова И.В., Бочаров М.И. Концептуальные основы методической системы непрерывного обучения информационной безопасности школьников//Вестн. Рос. ун-та дружбы народов. Сер.: Информатизация образования. 2011. № 4. С. 15-20.
  • Комарова Н.И. Методические рекомендации по проведению уроков «Безопасность в интернете» в начальной и средней школе/Департамент образования г. Москвы, Моск. гор. пед. ун-т, Науч.-исслед. ин-т столичного образования. М.: МГПУ, 2014.
  • Malyh T.A. Pedagogicheskie uslovija razvitija informacionnoj bezopasnosti mladshego shkol'nika: dis. … kand. ped. nauk. Irkutsk, 2008.
  • Danil'chuk E.V. Jevoljucija kursa informatiki v shkole: poisk novoj paradigmy podgotovki budushhego uchitelja informatiki v pedagogicheskom vuze//Izv. Volgogr. gos. ped. un-ta. 2011. № 8(62). S. 62-68.
  • Danil'chuk E.V., Zhidkova (Lukicheva) A.V. Sistema ponjatij po informacionnoj bezopasnosti v kurse informatiki v shkole//Materialy Mezhdunar. nauch.-prakt. konf. «Informatizacija obrazovanija -2014» (g. Volgograd, 23-26 apr. 2014 g.). Volgograd: Izd-vo VGSPU «Peremena», 2014. S. 92-97.
  • Simonova I.V., Bocharov M.I. Konceptual'nye osnovy metodicheskoj sistemy nepreryvnogo obuchenija informacionnoj bezopasnosti shkol'nikov//Vestn. Ros. un-ta druzhby narodov. Ser.: Informatizacija obrazovanija. 2011. № 4. S. 15-20.
  • Komarova N.I. Metodicheskie rekomendacii po provedeniju urokov «Bezopasnost' v internete» v nachal'noj i srednej shkole/Departament obrazovanija g. Moskvy, Mosk. gor. ped. un-t, Nauch.-issled. in-t stolichnogo obrazovanija. M.: MGPU, 2014.
Еще
Статья научная