Методические рекомендации по внедрению цифровых образовательных ресурсов в уроки английского языка для развития навыка критического мышления в начальной школе

Бесплатный доступ

В статье рассматриваются цифровые образовательные ресурсы, которые можно применить для развития навыка критического мышления у учеников начальной школы в рамках дополнительного образования. Рассмотрены варианты упражнений для различных аспектов данного навыка, а также этапы урока, на которых применять данные упражнения лучше всего. Разработаны методические рекомендации по внедрению заданий в ход уроков.

Критическое мышление, цифровые образовательные ресурсы, упражнения на развитие навыка критического мышления, начальная школа, уроки английского языка

Короткий адрес: https://sciup.org/170208774

IDR: 170208774   |   DOI: 10.24412/2500-1000-2025-1-4-41-44

Список литературы Методические рекомендации по внедрению цифровых образовательных ресурсов в уроки английского языка для развития навыка критического мышления в начальной школе

  • Агапова Е.Н., Бавина П.А., Панфилова А.П., Егорова Е.В. и др. Система 4К: коммуникация, критическое мышление, креативность, командная работа. - СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена, 2022.
  • Бутенко А.В., Ходос Е.А. Критическое мышление: метод, теория, практика: Учеб.-метод. пособие: Учеб. пособие для преподавателей и студентов пед. вузов. - Москва: МИРОС, 2002.
  • Жаворонкова А.А. Теории поколений в России: миф или реальность? // Образование. Наука. Научные кадры. - 2023. - №4.
  • Загашев И.О., Заир-Бек С.И., Муштавинская И.В. Учим детей мыслить критически. Изд. 2-е. - СПб.: «Альянс «Дельта» совм. с издательством «Речь», 2003.
  • Калеева К.А. Использование ИКТ в начальной школе в условиях реализации ФГОС НОО // Вестник магистратуры. - 2020. - №1-4 (100).
  • Суркова О.А. «Фишбоун» как прием реализации технологии развития критического мышления // Образовательная среда сегодня: теория и практика: сборник материалов XI Международной научно-практической конференции / ФГБОУ ВО «Чувашский государственный университет им. И.Н. Ульянова»; Актюбинский региональный государственный университет им. К. Жубанова. - 2020.
Статья научная