Методология саногенетического мониторинга функционального состояния организма учащихся и спортсменов
Автор: Панкова Наталия Борисовна
Журнал: Science for Education Today @sciforedu
Рубрика: Биологические, химические, медицинские науки
Статья в выпуске: 1 (17), 2014 года.
Бесплатный доступ
В статье изложены теоретические основы концепции саногенеза, а также методологические подходы к организации и проведению полисистемного саногенетического мониторинга функционального состояния организма учащихся и спортсменов. Рассмотрены базовые принципы саногенетического мониторинга: комплексный характер оценки состояния здоровья испытуемых, использование нагрузочных тестов (функциональных проб) для оценки функциональных резервов организма, оценка динамики изменения показателей состояния здоровья (мониторинговый подход), установление связей между влиянием средовых факторов и изменением показателей здоровья обучающихся. Приведены результаты собственных мониторинговых исследований динамики функционального состояния организма школьников (в контексте донозологической диагностики влияния на здоровье обучающихся факторов образовательной среды) и спортсменов разного возраста. Рассмотрены различные варианты статистической обработки и графической формы представления результатов мониторинговых работ.
Школьники, спортсмены, здоровье, функциональное состояние, донозологическая диагностика, мониторинг
Короткий адрес: https://sciup.org/147137531
IDR: 147137531 | УДК: 612.084
Methodology for sanogenetic monitoring of functional state of students’s and athletes’s health
The paper presents the theoretical foundations of the concept of sanogenesis and methodological approaches to the organization and implementation of polysistemic sanogenetic monitoring of functional status in pupils and athletes. The basic principles of sanogenetic monitoring are describes: comprehensive assessment of the health of the person, the use of load tests (functional tests) to assess the functional reserves, estimation of the dynamics of change in health status indicators (monitoring approach), linking the effect of environmental factors and changes in health outcomes of students. Submitted the results of monitoring studies concerned the dynamics of functional state of pupil’s organism (in the context of prenosological diagnosis in the studying of educational environment factors effects on health), and athletes of varied ages. Different versions of statistical analysis and graphical presentation of the results of monitoring activities are considered.
Список литературы Методология саногенетического мониторинга функционального состояния организма учащихся и спортсменов
- Рахманин Ю.А., Новиков С.М., Иванов С.И. Современные научные проблемы совершенствования методологии оценки риска здоровью населения//Гигиена и санитария. -2005. -№ 2. -С. 7-10.
- Баранов А.А., Кучма В.Р., Сухарева Л.М. Состояние здоровья современных детей и подростков и роль медико-социальных факторов в его формировании//Вестник Российской академии медицинских наук. -2009. -№ 5. -С. 6-10.
- Крыжановский Г.Н., Курнешова Л.Е., Пивоваров В.В., Носкин Л.А., Карганов М.Ю. Здоровье и его полифункциональная оценка//Iнтегративна Антропологiя. -2003. -№ 2. -С. 46-51.
- Панков Д.Д., Панкова Т.Б. Состояние здоровья выпускных классов (данные профилактических осмотров)//Российский педиатрический журнал. -2006. -№ 6. -С. 10-12.
- Панков Д.Д., Панкова Т.Б., Берова Г.И., Натальина О.И. Новый методический подход к анализу результатов профилактического осмотра школьников//Российский педиатрический журнал. -2006. -№ 2. -С. 25-29.
- Павленко С.М. Изучение саногенеза -естественный путь дальнейшего развития медицины//Саногенез: Материалы конф. Московского городского научного общества патофизиологов. -Москва, 1968. -С. 7-13.
- Крыжановский Г.Н. Некоторые общепатологические и биологические категории: здоровье, болезнь, гомеостаз, саногенез, адаптация, иммунитет. Новые подходы и представления//Патогенез. -2003. -Т. 1, № 1. -С. 11-14.
- Агаджанян Н.А., Баевский Р.М., Берсенева А.П. Проблемы адаптации и учение о здоровье. -М.: Изд-во РУДН, 2006. -284 с.
- Павленко С.М. Учение о саногенезе -важнейшая проблема медицины//Патол. физиология и эксперим. терапия. -1967. -Т. 11, № 3. -С. 91-95.
- Эйгель М.Я., Кузнецов П.П., Панкова Н.Б., Фесенко А.Г., Карганов М.Ю. Инновационные подходы к созданию автоматизированного рабочего места (АРМ) спортивного врача//Врач и информационные технологии. -2013. -№ 1. -С. 27-31.
- Баевский Р.М. Концепция физиологической нормы и критерии здоровья//Рос. физиол. журн. им. И.М. Сеченова. -2003. -Т. 89, № 4. -С. 473-487.
- Панкова Н.Б., Чамокова А.Я., Мамгетов К.Ю., Пустовет З.Т., Черепов А.Б., Карганов М.Ю. Сравнительный анализ особенностей функционирования сердечно-сосудистой и психомоторной систем организма школьников в зависимости от региона проживания и учебной нагрузки//Экология человека. -2006. -Прил. 4/2. -С. 212-214.
- Панкова Н.Б., Алчинова И.Б., Черепов А.Б., Карганов М.Ю. Региональные особенности функциональных показателей сердечно-сосудистой системы у подростков//Российский педиатрический журнал. -2008. -№ 1. -С. 37-42.
- Панкова Н.Б., Карганов М.Ю., Эйгель М.Я., Кузнецов П.П. Использование дискриминантного анализа для оценки результатов мониторинга функционального состояния организма юных фигуристов//Валеология. -2012. -№ 4. -С. 24-28.
- Оттер М.Я. Сезонные и суточные изменения содержания и скорости метаболизма серотонина в мозге белых мышей//Бюллетень экспериментальной биологии и медицины. -1982. -Т. 94, № 7. -С. 84-86.
- Оттер М.Я., Нурманд Л.Б. Сезонные колебания катехоламинов в мозге белых крыс//Бюллетень экспериментальной биологии и медицины. -1980. -Т. 89, № 2. -С. 215-217.
- Оттер М.Я., Шоттер А.В. Сезонные изменения сердечно-сосудистых показателей и содержания моноаминов в мозге кроликов.//Бюллетень экспериментальной биологии и медицины. -1991. -Т. 111, № 5. -С. 540-542.
- Панкова Н.Б., Карганов М.Ю. Обратимые изменения в сердечно-сосудистой системе организма учащихся, индуцируемые образовательной средой//Валеология. -2009. -№ 2. -С. 54-59.
- Фесенко А.Г., Скальный А.В., Панкова Н.Б., Архипова Е.Н., Алчинова И.Б., Карганов М.Ю. Элементный статус и динамика функционального состояния организма девушек-регбисток в соревновательный период//Микроэлементы в медицине. -2011. -Т. 12, № 1-2. -С. 27-38.
- Панкова Н.Б., Мустафина И.З., Афанасьева Е.В., Карганов М.Ю., Кучма В.Р. Функциональная перестройка кардио-респираторной системы, психомоторной координации и психо-эмоционального состояния у подростков во время летнего отдыха//Российский педиатрический журнал. -2006. -№ 2. -С. 8-16.
