Методология саногенетического мониторинга функционального состояния организма учащихся и спортсменов
Автор: Панкова Наталия Борисовна
Журнал: Science for Education Today @sciforedu
Рубрика: Биологические, химические, медицинские науки
Статья в выпуске: 1 (17), 2014 года.
Бесплатный доступ
В статье изложены теоретические основы концепции саногенеза, а также методологические подходы к организации и проведению полисистемного саногенетического мониторинга функционального состояния организма учащихся и спортсменов. Рассмотрены базовые принципы саногенетического мониторинга: комплексный характер оценки состояния здоровья испытуемых, использование нагрузочных тестов (функциональных проб) для оценки функциональных резервов организма, оценка динамики изменения показателей состояния здоровья (мониторинговый подход), установление связей между влиянием средовых факторов и изменением показателей здоровья обучающихся. Приведены результаты собственных мониторинговых исследований динамики функционального состояния организма школьников (в контексте донозологической диагностики влияния на здоровье обучающихся факторов образовательной среды) и спортсменов разного возраста. Рассмотрены различные варианты статистической обработки и графической формы представления результатов мониторинговых работ.
Школьники, спортсмены, здоровье, функциональное состояние, донозологическая диагностика, мониторинг
Короткий адрес: https://sciup.org/147137531
IDR: 147137531
Список литературы Методология саногенетического мониторинга функционального состояния организма учащихся и спортсменов
- Рахманин Ю.А., Новиков С.М., Иванов С.И. Современные научные проблемы совершенствования методологии оценки риска здоровью населения//Гигиена и санитария. -2005. -№ 2. -С. 7-10.
- Баранов А.А., Кучма В.Р., Сухарева Л.М. Состояние здоровья современных детей и подростков и роль медико-социальных факторов в его формировании//Вестник Российской академии медицинских наук. -2009. -№ 5. -С. 6-10.
- Крыжановский Г.Н., Курнешова Л.Е., Пивоваров В.В., Носкин Л.А., Карганов М.Ю. Здоровье и его полифункциональная оценка//Iнтегративна Антропологiя. -2003. -№ 2. -С. 46-51.
- Панков Д.Д., Панкова Т.Б. Состояние здоровья выпускных классов (данные профилактических осмотров)//Российский педиатрический журнал. -2006. -№ 6. -С. 10-12.
- Панков Д.Д., Панкова Т.Б., Берова Г.И., Натальина О.И. Новый методический подход к анализу результатов профилактического осмотра школьников//Российский педиатрический журнал. -2006. -№ 2. -С. 25-29.
- Павленко С.М. Изучение саногенеза -естественный путь дальнейшего развития медицины//Саногенез: Материалы конф. Московского городского научного общества патофизиологов. -Москва, 1968. -С. 7-13.
- Крыжановский Г.Н. Некоторые общепатологические и биологические категории: здоровье, болезнь, гомеостаз, саногенез, адаптация, иммунитет. Новые подходы и представления//Патогенез. -2003. -Т. 1, № 1. -С. 11-14.
- Агаджанян Н.А., Баевский Р.М., Берсенева А.П. Проблемы адаптации и учение о здоровье. -М.: Изд-во РУДН, 2006. -284 с.
- Павленко С.М. Учение о саногенезе -важнейшая проблема медицины//Патол. физиология и эксперим. терапия. -1967. -Т. 11, № 3. -С. 91-95.
- Эйгель М.Я., Кузнецов П.П., Панкова Н.Б., Фесенко А.Г., Карганов М.Ю. Инновационные подходы к созданию автоматизированного рабочего места (АРМ) спортивного врача//Врач и информационные технологии. -2013. -№ 1. -С. 27-31.
- Баевский Р.М. Концепция физиологической нормы и критерии здоровья//Рос. физиол. журн. им. И.М. Сеченова. -2003. -Т. 89, № 4. -С. 473-487.
- Панкова Н.Б., Чамокова А.Я., Мамгетов К.Ю., Пустовет З.Т., Черепов А.Б., Карганов М.Ю. Сравнительный анализ особенностей функционирования сердечно-сосудистой и психомоторной систем организма школьников в зависимости от региона проживания и учебной нагрузки//Экология человека. -2006. -Прил. 4/2. -С. 212-214.
- Панкова Н.Б., Алчинова И.Б., Черепов А.Б., Карганов М.Ю. Региональные особенности функциональных показателей сердечно-сосудистой системы у подростков//Российский педиатрический журнал. -2008. -№ 1. -С. 37-42.
- Панкова Н.Б., Карганов М.Ю., Эйгель М.Я., Кузнецов П.П. Использование дискриминантного анализа для оценки результатов мониторинга функционального состояния организма юных фигуристов//Валеология. -2012. -№ 4. -С. 24-28.
- Оттер М.Я. Сезонные и суточные изменения содержания и скорости метаболизма серотонина в мозге белых мышей//Бюллетень экспериментальной биологии и медицины. -1982. -Т. 94, № 7. -С. 84-86.
- Оттер М.Я., Нурманд Л.Б. Сезонные колебания катехоламинов в мозге белых крыс//Бюллетень экспериментальной биологии и медицины. -1980. -Т. 89, № 2. -С. 215-217.
- Оттер М.Я., Шоттер А.В. Сезонные изменения сердечно-сосудистых показателей и содержания моноаминов в мозге кроликов.//Бюллетень экспериментальной биологии и медицины. -1991. -Т. 111, № 5. -С. 540-542.
- Панкова Н.Б., Карганов М.Ю. Обратимые изменения в сердечно-сосудистой системе организма учащихся, индуцируемые образовательной средой//Валеология. -2009. -№ 2. -С. 54-59.
- Фесенко А.Г., Скальный А.В., Панкова Н.Б., Архипова Е.Н., Алчинова И.Б., Карганов М.Ю. Элементный статус и динамика функционального состояния организма девушек-регбисток в соревновательный период//Микроэлементы в медицине. -2011. -Т. 12, № 1-2. -С. 27-38.
- Панкова Н.Б., Мустафина И.З., Афанасьева Е.В., Карганов М.Ю., Кучма В.Р. Функциональная перестройка кардио-респираторной системы, психомоторной координации и психо-эмоционального состояния у подростков во время летнего отдыха//Российский педиатрический журнал. -2006. -№ 2. -С. 8-16.
