Методы и практика идейно-политического воспитания на занятиях «Продвинутого русского языка»

Бесплатный доступ

Посвящена актуальным проблемам идейно-политического воспитания китайских студентов на профессиональным занятиях. «Продвинутый русский язык» как основной предмет факультета русского языка представляет собой важное средство передачи знаний, развития компетенций и воспитания ценностей студентов. Материалы на занятиях «продвинутого русского языка» отражают современное российское общество, менталитет и ценности россиян, располагают богатыми идейно-политическими воспитательными ресурсами, что дает возможность проводить идейно-политическое воспитание.

Продвинутый русский язык, идейно-политическое воспитание, методы и практика

Короткий адрес: https://sciup.org/148326907

IDR: 148326907

Список литературы Методы и практика идейно-политического воспитания на занятиях «Продвинутого русского языка»

  • Жапарова Р.С. Теория конструктивизма в современном образовании // Обучение и воспитание: методики и практика. 2014. № 17. С. 15-20.
  • Кузнецов М.А. Идеология воспитания личности социальной и национально-культурной // Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки. 2016. № 6-7. С. 64-67.
  • Halpenny A.M., Pettersen J.Introducing Piaget: a guide for practitioners and students in early years education. N.Y., 2014.
  • Woolfolk A. Educational psychology: Active learning edition. New Jersey, 2014.
  • 习近平 “用新时代中国特色社会主义特色思想铸魂育人” N 《人民日报》 海外版 2019年3月19日第二版。.
  • 刘生全 马晓燕 新时代外语院校发展的根本遵循 中国教育报 2021.10.21.
  • 郭英剑.外语专业与课程思政建设 问题、理论与路径[J].外语教学理论与实践, 2022. No. 179(03): 27-35.
  • 李锦霞,刘红侠.高级俄语“课程思政”的实施路径[J].中国俄语教学,2020. No. 39(02): 87-92.
Статья научная