Модель формирования готовности будущего специалиста МВД России к межличностному общению в образовательном процессе вуза
Автор: Мусина Наталья Ивановна
Журнал: Общество: социология, психология, педагогика @society-spp
Рубрика: Педагогика
Статья в выпуске: 12, 2019 года.
Бесплатный доступ
Вопросы взаимодействия и сотрудничества в современном мире становятся приоритетными для силовых структур. Формат практической реализации межличностного общения в вузе в течение последних десятилетий претерпел существенные трансформации, в частности изменилось качество внеаудиторной деятельности, влияющей на становление личности будущего специалиста МВД РФ. Серьезной модификации подверглись методы и формы работы субъектов воспитания в рамках подобной деятельности. В статье предложены направления внеаудиторной работы как части образовательного процесса (производственная практика, научно-исследовательская деятельность; профессионально-нравственное воспитание, культурное развитие; физкультурно-массовая и оздоровительная работа). Представлены модель и педагогические условия, влияющие на формирование готовности будущего сотрудника МВД РФ к межличностному общению в образовательном процессе вуза. Модель позволяет эффективно организовать внеаудиторную деятельность курсантов в многонациональной образовательной среде для подготовки к восприятию других, налаживанию межличностного контакта. В рамках совместной и индивидуальной работы в образовательной среде курсанты не только активно проявляют себя, но и становятся взаимодействующими участниками образовательного процесса.
Многонациональная среда, взаимодействие и сотрудничество, межличностное общение, компоненты и критерии готовности к межличностному общению, модель, внеаудиторная деятельность, педагогические условия
Короткий адрес: https://sciup.org/149133249
IDR: 149133249 | DOI: 10.24158/spp.2019.12.34
Список литературы Модель формирования готовности будущего специалиста МВД России к межличностному общению в образовательном процессе вуза
- Педагогика: учебное пособие для студентов педагогических учебных заведений / В.А. Сластёнин, И.Ф. Исаев, А.И. Мищенко, Е.Н. Шиянов. 3-е изд. М., 2000. 512 с.
- Поташник М.М. Эксклюзивные аспекты управления школой. М., 2012. 319 с.
- Зимняя И.А. Педагогическая психология: учебник для студентов вузов. 2-е изд., доп., испр. и перераб. М., 2002. 383 с
- О полиции [Электронный ресурс]: федер. закон от 7 февр. 2011 г. № 3-ФЗ: в действующей редакции. Доступ из справ.-правовой системы "КонсультантПлюс"
- Евтихов О.В. Формирование профессиональной компетентности курсантов в образовательной среде вуза правоохранительных органов: автореф. дис. … д-ра пед. наук. Красноярск, 2015. 45 с
- Зимняя И.А. Педагогическая психология: учебник для студентов вузов. 2-е изд., доп., испр. и перераб. М., 2002. 383 с
- Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. М., 1983. 365 с
- Мудрик А.В. Социализация и воспитание подрастающих поколений. М., 1990. 39 с
- Новикова Л.И. Педагогика воспитания. Избранные педагогические труды / под ред. Н.Л. Селивановой, А.В. Мудрика; сост. Е.И. Соколова. М., 2009. 353 с
- Караковский В.А. Воспитательная система школы как объект педагогического управления: автореф. дис. … д-ра пед. наук. М., 1989. 37 с
- Бондаревская Е.В. Смысложизненная концепция и стратегия вузовского воспитания // Межкультурный диалог: традиции, формы, практика в поликультурном образовательном пространстве Русского Севера: материалы Второго открытого информационного форума / редкол. Н.М. Конжиев [и др.]. Петрозаводск, 2008. С. 20
- Фетискин Н.П., Козлов В.В., Мануйлов Г.М. Социально-психологическая диагностика развития личности и малых групп. М., 2002. 490 с
- Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. М., 1983. С. 82.
- Мухина Т.Г., Мусина Н.И. Специфика подготовки курсантов МВД РФкнаучно-исследовательской деятельности // Непрерывное профессиональное образование: теория и практика: сборник статей по материалам VII Международной научно-практической конференции преподавателей, аспирантов, магистрантов и студентов. Новосибирск, 2016. С. 238-241
- Мусина Н.И. Межличностное общение курсантов в условиях многонациональной среды - залог успешности будущей правоохранительной деятельности // Актуальные проблемы борьбы с преступлениями и иными правонарушениями. 2018. № 16-2. С. 68-69
- Мухина Т.Г., Мусина Н.И. Научно-исследовательская деятельность курсантов МВД России как творческая составляющая профессионального образования // Великие реки - 2017: труды конгресса 19-го Международного научно-промышленного форума. В 3 т. / отв. ред. А.А. Лапшин. Н. Новгород, 2017. Т. 2. С. 268-270
- Мухина Т.Г., Мусина Н.И. Модель подготовки курсантов МВД России к научно-исследовательской деятельности в образовательном процессе вуза // Проблемы современного педагогического образования. 2017. № 56-5. С. 121-128
- Мухина Т.Г., Мусина Н.И. Специфика подготовки курсантов МВД РФ к научно-исследовательской деятельности // Непрерывное профессиональное образование: теория и практика: сборник статей по материалам VII Международной научно-практической конференции преподавателей, аспирантов, магистрантов и студентов. Новосибирск, 2016. С. 238.
- Мухина Т.Г., Мусина Н.И. Современные формы подготовки курсантов МВД России к научно-исследовательской деятельности // Великие реки - 2016: труды научного конгресса 18-го Международного научно-промышленного форума. В 3 т. / отв. ред. А.А. Лапшин. Н. Новгород, 2016. Т. 2. С. 338-341
- Новиков А.М. Основания педагогики: пособие для авторов учебников и преподавателей. М., 2010. 208 с
