Модель отраслевой классификации и рубрикации произведений науки в форме электронных образовательных ресурсов

Автор: Галкина Александра Ивановна, Бурнашева Екатерина Александровна, Гришан Игорь Александрович

Журнал: Бюллетень науки и практики @bulletennauki

Рубрика: Педагогические науки

Статья в выпуске: 10 т.4, 2018 года.

Бесплатный доступ

Настоящая статья посвящена вопросам классификации и рубрикации информации о произведениях науки в форме электронных образовательных ресурсов в целях ее оперативной обработки и экспресс публикации в условиях сокращения жизненного цикла электронного образовательного ресурса и скоротечного устаревания информации об электронных образовательных ресурсах.

Информация, информационные ресурсы, классификация, модель, образовательные организации, произведение науки, публикация, регистрация, рубрикация, электронные образовательные ресурсы

Короткий адрес: https://sciup.org/14114827

IDR: 14114827   |   УДК: 37:681.3:   |   DOI: 10.5281/zenodo.1462223

Model of branch classification and rubrication of science products in the form of electronic educational resources

This article is devoted to the classification and categorization of information about the works of science in the form of electronic educational resources for its rapid processing and rapid publication in terms of reducing the life cycle of electronic educational resources and the transient obsolescence of information about electronic educational resources.

Список литературы Модель отраслевой классификации и рубрикации произведений науки в форме электронных образовательных ресурсов

  • Матухин П. Г., Галкина А. И., Грачева О. А., Провоторова Е. А., Титова Е. П. Отражение ИТ-компетентности авторов электронных образовательных ресурсов в комплексе характеристик результатов интеллектуальной деятельности // Информатизация науки и образования. 2018. №4 (40).
  • Эшби У. Р. Введение в кибернетику. М., 1959.
  • Галкина А. И. К вопросу о статусе публикации по итогам регистрации в ОФЭРНиО // Бюллетень науки и практики. 2018. Т. 4. №3. С. 325-332.