Модель психологического сопровождения образовательного процесса в научно-образовательном центре ВНКЦ ЦЭМИ РАН
Автор: Старикова Евгения Анатольевна
Журнал: Проблемы развития территории @pdt-vscc-ac
Рубрика: Социальные аспекты регионального развития
Статья в выпуске: 2 (33), 2006 года.
Бесплатный доступ
В статье раскрыта система психологического сопровождения школьников в процессе обучения в Научно-образовательном центре ВНКЦ ЦЭМИ РАН. Представлены результаты психодиагностических обследований, проведенных в 2005/2006 учебном году.
Короткий адрес: https://sciup.org/147111588
IDR: 147111588
Статья научная
