Модель взаимодействия ПОО по профессиональному обучению и образованию инвалидов и лиц с ОВЗ
Автор: Сидоров Виктор Викторович
Журнал: Инновационное развитие профессионального образования @journal-chirpo
Рубрика: Воспитание и социализация личности
Статья в выпуске: 4 (20), 2018 года.
Бесплатный доступ
В статье рассматривается один из подходов к взаимодействию ПОО по организации профессионального обучения инвалидов и лиц с ОВЗ. Предлагается вариант выстраивания данного взаимодействия в виде идентичной распределенной модели. Раскрываются цели, задачи и направления деятельности базовой профессиональной образовательной организации.
Инклюзивное образование, адаптированная образовательная программа, базовая профессиональная образовательная организация, модели взаимодействия, идентичная распределенная модель
Короткий адрес: https://sciup.org/142228141
IDR: 142228141
Список литературы Модель взаимодействия ПОО по профессиональному обучению и образованию инвалидов и лиц с ОВЗ
- Пугачев, А. С. Инклюзивное образование [Текст] / А. С. Пугачев // Молодой ученый. - 2012. - № 10.
- Самсонова, Е. В. Модели сетевого взаимодействия образовательных и иных организаций для решения задач развития инклюзивного образования [Текст] / Е. В. Самсонова // Современные проблемы науки и образования. - 2015. - № 3.
- Чернышев, М. А. Основы менеджмента [Текст] / М. А. Чернышев, Э. М. Коротков, И. Ю. Солдатова. - Ростов н/Д: Наука-Пресс, 2006.
- Новиков, Д. А. Сетевые структуры и организационные системы [Текст] / Д. А. Новиков. - М.: ИПУ РАН, 2003.
