Моделирование процесса обучения математике на основе синтетического подхода к конструированию образовательных технологий
Автор: Махонина А.А., Треплина О.Ф.
Журнал: Известия Волгоградского государственного педагогического университета @izvestia-vspu
Рубрика: Инновации в общем и дополнительном образовании
Статья в выпуске: 4 (18), 2006 года.
Бесплатный доступ
Рассматриваются принципы построения модели процесса обучения математике, конструируемой на основе синтетического подхода. Данная модель характеризуется сложной иерархической системой целей, которые определяются главной целью образовательного процесса - созданием условий для самореализации ученика через востребованность в учебном процессе его личностных функций
Короткий адрес: https://sciup.org/148162884
IDR: 148162884
Статья научная
