Модульное содержание информационно- технологической подготовки педагогов в системе повышения квалификации
Автор: Голунова Марина Ивановна
Журнал: Известия Волгоградского государственного педагогического университета @izvestia-vspu
Рубрика: Теория и методика обучения и воспитания
Статья в выпуске: 9 (53), 2010 года.
Бесплатный доступ
Показана актуальная проблема построения нового типа содержания в условиях информационно- образовательной среды системы повышения квалификации педагогов. На основе анализа современных научно-технологических подходов к определению понятия «модульное содержание информационно-технологической подготовки педагога» предложена технология построения модульного содержания информационно- технологической подготовки педагогов в системе повышения квалификации, ориентированной на профессиональное развитие.
Модульное содержание профессионального образования, модульная образовательная программа, ситуационно- позиционное обучение взрослых, позиционное самоопределение
Короткий адрес: https://sciup.org/148164487
IDR: 148164487