Молодежь как субъект устойчивого развития: философские и институциональные механизмы социально-экологического благополучия
Автор: Тайлакова А.А., Эгемкулова Н.Н.
Журнал: Международный журнал гуманитарных и естественных наук @intjournal
Рубрика: Философские науки
Статья в выпуске: 11-1 (110), 2025 года.
Бесплатный доступ
В статье анализируется роль молодежи как ключевого субъекта устойчивого развития и формирования социально-экологического благополучия Кыргызстана. Показано, что молодое поколение обладает высокой восприимчивостью к экологическим ценностям, инновационным технологиям и устойчивым моделям поведения. На основе философско-аксиологического анализа раскрывается потенциал молодежи в продвижении экологического сознания и развитии зеленых компетенций. Отмечена значимость образования, волонтерства и цифровых инструментов для усиления экологической активности молодежи. Делается вывод, что укрепление институциональных возможностей молодежного участия формирует основу для экологически ориентированного и устойчивого будущего.
Кыргызстан, молодежь, устойчивое развитие, социально-экологическое благополучие, зеленые компетенции, экологическая культура, экологическая политика, экологическая этика, этноэкологические традиции, зеленая экономика
Короткий адрес: https://sciup.org/170212310
IDR: 170212310 | DOI: 10.24412/2500-1000-2025-11-1-253-258
Youth as a subject of sustainable development: philosophical and institutional mechanisms of social and ecological well-being
This article analyzes the role of youth as a key actor in sustainable development and the formation of social and environmental well-being in Kyrgyzstan. It demonstrates that the younger generation is highly receptive to environmental values, innovative technologies, and sustainable behavior patterns. A philosophical and axiological analysis reveals the potential of youth to promote environmental awareness and develop green competencies. The importance of education, volunteerism, and digital tools for enhancing youth environmental activism is highlighted. It is concluded that strengthening institutional capacities for youth participation forms the foundation for an environmentally oriented and sustainable future.
