Мотивация инновационной деятельности педагогов

Автор: Куркина Н.Р., Евстюхина М.С.

Журнал: Теория и практика современной науки @modern-j

Рубрика: Основной раздел

Статья в выпуске: 4 (46), 2019 года.

Бесплатный доступ

Статья посвящена изучению особенностей инновационной деятельности педагогов. Автор раскрывает сущность мотивации персонала и ее специфику по отношению к сотрудникам - педагогам, определяет компоненты системы мотивации. Описаны основные направления и компоненты инновационной деятельности педагогов, аргументирована необходимость мотивации их инновационной деятельности со стороны руководства образовательных организаций, а также необходимость развития внутренней мотивации педагогов к инновационной деятельности, связанной с личностными качествами и способностями.

Мотивация, инновация, инновационная деятельности, педагог, образовательная организация

Короткий адрес: https://sciup.org/140274431

IDR: 140274431

Список литературы Мотивация инновационной деятельности педагогов

  • Александрова А.А. Мотивация трудовой деятельности как элемент системы управления персоналом // Вестник магистратуры. 2016. № 4-3 (55). С.57-60.
  • Быкова Е.А. Личностные детерминанты инновационной деятельности педагогов и обучающихся // Мир науки, культуры, образования. 2018. № 2 (69). С. 395-398.
  • Куркина Н.Р. Совершенствование системы мотивации педагогических работников в образовательном учреждении / Н.Р. Куркина, О.И. Шеянов // «Мировое научное пространство и социум», международная научно-практическая конференция, 7 февраля 2018 г.: [материалы] / отв. ред. Зарайский А.А. - Самара: Изд. ЦПМ «Академия Бизнеса». - 2018. - С.51-55.
  • Лабунская Н.Л., Мандрова О.В. Мотивы инновационной активности педагогов // Информационно-коммуникационные технологии в педагогическом образовании. 2016. №7. С.15-18.
  • Мотивация трудовой деятельности: Учеб. Пособие / Под ред. проф. В.П. Пугачева. - М.: ИНФРА-М, 2014. - 394 с.
Статья научная