Набор речеповеденческих тактик врача-педиатра (на материале диагностической стратегии)
Автор: Клоктунова Наталья Анатольевна, Барсукова Марина Игоревна, Рамазанова Анита Яниковна, Григина Елена Сергеевна, Максакова Мария Александровна, Кузьмин Алексей Михайлович
Журнал: Высшее образование сегодня @hetoday
Рубрика: Педагогика
Статья в выпуске: 4, 2020 года.
Бесплатный доступ
Рассмотрены речевые тактики коммуникативного поведения врача-педиатра. Проанализированы их функции и способы реализации с учетом особенностей профессионального медицинского общения. Представлены примеры использования речевых тактик из практики врачей-педиатров. Существующий перечень речевых тактик дополнен на основе проанализированного материала. Сделаны выводы о необходимости развития коммуникативных навыков ведения диагностической стратегии у будущих врачей-педиатров.
Медицинский дискурс, речевые тактики, коммуникативное поведение, цели общения, вербальные и невербальные средства общения
Короткий адрес: https://sciup.org/148321370
IDR: 148321370 | УДК: 378 | DOI: 10.25586/RNU.HET.20.04.P.42
Complex of conversational and behavioral techniques of a pediatric physician (based on materials dedicated to diagnostic strategy cyber security)
The article is concerned with the actualization of speech tactics of the communicative behavior of a pediatrician. The authors explored methods for implementing tactics and their functions, taking into account the characteristics of professional medical communication. Examples of the use of speech tactics from the practice of pediatricians are presented. The existing list of speech tactics is supplemented on the basis of the analyzed material. Conclusions are drawn about the need for the development of communicative skills for conducting a diagnostic strategy in future pediatricians.
Список литературы Набор речеповеденческих тактик врача-педиатра (на материале диагностической стратегии)
- Ахмерова А.Ф. Коммуникативность как профессионально значимое качество современного специалиста // Высшее образование сегодня. 2017. № 4. С. 16-19.
- Барсукова М.И., Клоктунова Н.А., Рамазанова А.Я. Формирование профессиональной коммуникативной компетентности врача-педиатра: задачи и перспективы // За качественное образование: материалы IV Всероссийского форума (с междунар. участием). 2019. С. 65-69.
- Барсукова М.И., Кочеткова Т.В. Спектр коммуникативных практик в медицинском дискурсе // Медицинский дискурс. Вопросы теории и практики: материалы 3-й межрегиональной науч.-практ. конф. с междунар. участием / под общ. ред. Е.В. Виноградовой. Тверь: Ред-изд. центр Тверской государственной медицинской академии, 2015. С. 46-52.
- Гончаренко Н.В. Суггестивность медицинского дискурса // Известия Волгоградского государственного педагогического университета. 2008. С. 12-16.
- Клоктунова Н.А., Барсукова М.И., Ремпель Е.А., Шешнева И.В. и др. Формирование коммуникативных навыков врача в процессе обучения в медицинском вузе // Гуманитарные науки и образование. 2018. Т. 9, № 3 (35). С. 50-56.
- Морозов Д.А., Алексеева Е.И., Аверьянов А.П., Горемыкин И.В. и др. Деловые игры в формировании профессиональных компетенций врача-педиатра // Медицинское образование и вузовская наука. 2016. № 1 (8). С. 40-42.
- Протопопов А.А., Аверьянов А.П., Дорогойкин Д.Л., Суетенков Д.Е. и др. Инновации в медицинском образовании: результаты и перспективы // Саратовский научно-медицинский журнал. 2013. Т. 9, № 1. С. 140-144.
- Романцов М.Г., Мельникова И.Ю., Левин Д.Ю., Михайлова Е.В. и др. Образовательный процесс в медицинском вузе с учетом формирования компетенций // Высшее образование сегодня. 2015. № 3. С. 29-33.
- Сергеев А.С., Высоцкая Е.В. К вопросу о работе над качеством преподавания дисциплины "Профессиональная коммуникация" студентам вуза (на основе опроса студентов-педиатров СГМУ) // Педагогическое взаимодействие: возможности и перспективы: материалы I науч.-практ. конференции с междунар. участием. Саратов: Изд-во Саратовского государственного медицинского ун-та, 2019. С. 267-274.
