Некоторые положения методики развития творческих потребностей обучающихся китайской живописи гохуа
Автор: Наумова Юлия Валерьевна
Журнал: Общество: социология, психология, педагогика @society-spp
Рубрика: Педагогика
Статья в выпуске: 11, 2017 года.
Бесплатный доступ
В статье рассматриваются основные положения авторской методики развития художественно-творческих потребностей взрослых на уроках китайской живописи, раскрываются основные критерии оценки работ взрослых участников изостудии, выполненных в стиле китайской живописи. Описаны цели авторской программы обучения живописи гохуа, имеющей художественно-эстетическую направленность и знакомящей взрослых участников изостудии с традиционной китайской живописью гохуа, ее различными стилями и жанрами, особенностями техники, основными художественными приемами, традиционными инструментами и материалами. Автор отмечает, что правильно подобранные и индивидуально ориентированные способы и методы обучения эффективно влияют на формирование устойчивого интереса взрослых к изобразительной деятельности, способствуют развитию художественных способностей через изучение искусства другой страны и выраженному стремлению к самореализации через восточную живопись.
Китайская живопись, гохуа, авторская методика обучения живописи, творчество, художественно-творческие потребности, художественные способности, самореализация через живопись
Короткий адрес: https://sciup.org/14939997
IDR: 14939997 | DOI: 10.24158/spp.2017.11.24
Список литературы Некоторые положения методики развития творческих потребностей обучающихся китайской живописи гохуа
- Филиппова Л.С. Изобразительная грамота как основа пленэрной практики//Наука и школа. 2015. № 5. С. 184-189.
- Рощин С.П. Формирование профессионально-личностных потребностей художника-педагога: монография/отв. ред. В.В. Корешков. М., 2012. 312 с.
- 工笔 gōngbǐ . URL: http://www.zdic.net/c/5/31/75812.htm (дата обращения: 20.11.2017).
- Ma Zhifeng. Chinese Bird-and-Flower Painting for Beginners. Beijing, 2007. 192 p.
- 写意 xiěyì . URL: http://www.zdic.net/c/9/108/282649.htm (дата обращения: 20.11.2017).
- Слово о живописи из сада с горчичное зерно/пер. с кит. Е.В. Завадской. М., 2001. 512 с.
- Се Юнхуэй. Обучение традиционным видам китайской живописи учащихся довузовских образовательных учреждений в России//Наука и школа. 2014. № 2. С. 188-192.
