Неталантливых детей не бывает практический опыт исследований в сфере музыкально-театральной деятельности

Бесплатный доступ

Данная статья представляет собой обзор передового театрально-педагогического практического опыта некоторых успешно действующих в настоящее время авторских музыкально-театральных коллективов, продуктивно использующих театрализацию в образовательных учреждениях разных типов в целях повышения активизации обучения и повышения эффективности усвоения содержания обучения (предметов художественно-эстетического и циклов) в работе с детьми разных возрастных групп,

Музыкально-театральная педагогическая деятельность, детский музыкальный театр, школьный детский театр, творческие способности, педагогика

Короткий адрес: https://sciup.org/148101534

IDR: 148101534

Список литературы Неталантливых детей не бывает практический опыт исследований в сфере музыкально-театральной деятельности

  • Ансимов Г.П. Режиссер в музыкальном театре. -М.: 1980;
  • Головащенко О.А. Развитие творческого потенциала формирующейся личности, через проектную деятельность на уроках музыки и хорового театра//Дошкольное воспитание. -2002. -№ 11. -С. 12;
  • Генералова И.А. Театр. Пособие для дополнительного образования. 2, 3, 4 класс. -М.: 2004;
  • Ершова А.П. О всеобщей доступности театрально-исполнительской деятельности школьников // Режиссер работает в школе. – М.: 1991// [Электронный ресурс] Режим доступа: http://dramateshka.ru/index.php/soviet-theatre /5716 -nataliya-sac-i-detskiyj-muzihkaljnihyj-teatr#ixzz2MO dw YIZ2 (Дата обращения 23.04.2013);
  • Надолинская Т.В. Игры-драматизации на уроках музыки в начальной школе. -М.: 2003.
  • Ил.: ноты; Б-ка учителя музыки Никитиной А.Б. Дети -театр -образование. -М.: 2008;
  • Disser Cat [Электронный ресурс] Режим доступа: http://www.dissercat.com/content/muzy kalno-teatralnaya-deyatelnost-v-dopolnitelnompedagogi cheskom -obrazovanii-uchitelya#ixzz2MYK VW8Mz (23.04.2013).
  • Холт Дж. Залог детских успехов. -СПб.: 1996. -С. 473.;
  • Сырохватова Г. Методические рекомендации и основные задачи вокального воспитания, используемые в комплексе с театральными дисциплинами на занятиях с детьми и подростками в детском образцовом музыкальном театре «Гармония»//[Электронный ресурс] Режим доступа: http://nsportal.ru/shkola/dopolni-telnoe-obrazovanie/library/teatralnoe-obrazova-telnoe-prostranstvo-kak-sredstvo-razviti (23.04.2013);
  • Фришман И.И. Методика работы педагога дополнительного образования: Учеб.пособ. для студ. высш. пед. учеб. заведений. -М.: 2001;
  • Яковенко А.С. Детский музыкальный театр: Перспективы развития. -Киев: 2000.
Еще
Статья научная