Чтение первоисточников онлайн для начинающих: качественное исследование
Автор: Сейрадакис Эммануэла
Журнал: Международный журнал гуманитарных и естественных наук @intjournal
Рубрика: Иностранные языки в медицинском образовании: лингводидактический аспект
Статья в выпуске: 1-4 (52), 2021 года.
Бесплатный доступ
В настоящее время чтение научно-исследовательских статей из интернет-источников считается жизненно важным навыком для студентов-бакалавров. Однако, существует не так много работ, посвященных обучению студентов чтению литературы определенного жанра. В данной статье представлены результаты качественного исследования, направленного на изучение потенциальных изменений поведения в результате чтения литературы из Интернет-источников. В исследовании приняли участие трое греческих студента биомедицинского факультета, которые в течение одного академического семестра посещали курс EAP, основанный на изучении метакогнитивных жанров. Наши результаты показывают, что курс улучшил знакомство студентов с жанром исследовательской статьи и их общую стратегию чтения.
Первоисточники, жанр, стратегии чтения, биомедицинское образование
Короткий адрес: https://sciup.org/170188254
IDR: 170188254 | DOI: 10.24411/2500-1000-2021-1004