Новые условия деятельности учителя начальных классов
Автор: Поляков Александр Сергеевич
Журнал: Теория и практика общественного развития @teoria-practica
Рубрика: Психологические науки
Статья в выпуске: 2, 2013 года.
Бесплатный доступ
В статье рассматриваются условия профессиональной деятельности и их влияние на эффективность. Представлена классификация объективных и субъективных компонентов условий деятельности. Автором оцениваются новые условия деятельности учителя начальных классов, влияние на них федеральных образовательных стандартов второго поколения, каким образом новые условия повлияли на деятельность учителей начальных классов, что изменилось.
Условия, деятельность, образовательный стандарт, учитель начальных классов, эффективность, компетенции
Короткий адрес: https://sciup.org/14935229
IDR: 14935229
