Нравственно-эстетическое воспитание молодежи средствами киноискусства: деятельность провинциальных киноклубов
Автор: Моисеева Марина Васильевна, Тихонова Анна Юрьевна, Солдатов Павел Александрович
Журнал: Поволжский педагогический поиск @journal-ppp-ulspu
Рубрика: Философия образования и воспитания
Статья в выпуске: 4 (22), 2017 года.
Бесплатный доступ
В статье проанализирована деятельность киноклубов города Ульяновска (многонациональный поволжский город областного значения, 624 тысячи жителей, административный центр Ульяновской области). Определена специфика работы киноклуба в провинциальном городе как важной составляющей медиаобразования и средства творческого развития молодёжи. На основании анализа литературы по теме исследования и деятельности киноклубов города предложена модель, следование которой может помочь организаторам киноклубов проводить работу по нравственно-эстетическому воспитанию молодёжи максимально эффективно.
Киноискусство, киноклубы, нравственно-эстетическое воспитание молодёжи, медиаобразование, культура провинциального города
Короткий адрес: https://sciup.org/142215344
IDR: 142215344
Список литературы Нравственно-эстетическое воспитание молодежи средствами киноискусства: деятельность провинциальных киноклубов
- Баранов О. А. Школьные киноклубы и их роль в кинематографическом воспитании старшеклассников: Дис.. канд. искусств. М., 1968. 238 с.
- Баранов О. А. Экран становится другом. М.: Просвещение, 1979. 96 с.
- Бегак Г. А. Воспитание искусством: Кн. для учителей начальных классов. М.: Просвещение, 1981. 94 с.
- Бердяев Н. А. Дух и реальность. М.: Феникс, 1994. 456 с.
- Библер В. С. Мышление как творчество. М.: Мысль, 1991. 412 с.
- Борев Ю. Б. Эстетика. М.: Политиздат, 1981. 399 с.
- Ветлугина Н. В. Музыкальное воспитание ребенка. М.: Просвещение, 1968. 415 с.
- Выготский Л. С. Психология искусства. М.: Педагогика, 1987. 347 с.
- Высочинская М. Киноклуб как средство медиаобразования студентов (на примере деятельности киноклуба Национального технического университета Украины).//МЕДИАОБРАЗОВАНИЕ. Российский журнал истории, теории и практики медиапедагогики. 2012. № 2. С. 85-88.
- Дамаданова С. Р. Эстетическое воспитание учащейся молодёжи средствами изобразительного искусства и отечественной художественной культуры.//Научное обозрение. Педагогические науки. 2014. № 1. С. 107-107
- Зинченко В. П. Психологическая педагогика.//Материалы к курсу лекций. Часть I. Живое Знание. Самара: Самарский Дом печати, 1998. 216 с.
- Зись А. Я. Искусство и эстетика. М.: Искусство, 1974. 447 с.
- Ильин И. А. О воспитании национальной элиты. М.: Жизнь и мысль, 2001. 512 с.
- Иоскевич Я. Б. Кинематограф и его социокультурный контекст.//Искусство и социокультурный контекст. Л., Ленинградский гос. ин-т театра, музыки и кинематографии им. Н.К. Черкасова, 1986. 159 с.
- Лотман Ю. М. Избранные статьи: В 3 т. Т. I: Статьи по семиотике и типологии культуры. Таллин: Александра, 1992. 479 с.
- Моисеева М. В. Практика организации некоммерческих молодёжных кинопроектов в провинциальном городе.//Одарённые дети в системе художественно-эстетического образования: традиционные подходы и инновационные педагогические технологии: сборник методических рекомендаций. Ульяновск: УККиИ, 2016. С. 273-277.
- Поспелов Г. Н. Эстетическое и художественное. М.: МТУ, 1965. 360 с.
- Соловьев B. C. Духовные основы жизни.//Избранные произведения. Ростов-на-Дону: Феникс, 1998. 540 с.
- Сухомлинский В. А. Избранные педагогические сочинения. В трех томах. Т.1. М.: Педагогика, 1979. 560с. Т.2. М.: Педагогика, 1980. 384 с.
- Тихонова А. Ю., Моисеева М. В., Солдатов П. А. Молодёжные кинопроекты как средство воспитания личности (из опыта работы киномастерской в условиях провинциального города).//Современные проблемы науки и образования. 2018. № 1.
- Тихонова А. Ю. Философские, этносоциальные и искусствоведческие основания исследований художественных ремесел как части региональной культуры.//Поволжский педагогический поиск. 2017. № 3 (21). С. 56-64.
- Хилько Н. Ф. Педагогика аудиовизуального творчества в социально-культурной сфере./Автореферат диссертации на соискание ученой степени доктора педагогических наук. М., МГУКИ, 2007. 48 с.
- Шацкая В. Н. Музыкально-эстетическое воспитание детей и юношества. М.: Педагогика, 1975. 200 с.
- Этическое и эстетическое/Под ред. М. Ф. Кагана. Л.: Изд-во ЛГУ, 1971. 286 с.
