О некоторых аспектах оценки цифровой зрелости управления образовательной системой
Автор: Савенкова Е.В., Аверьянова В.С.
Журнал: Современная высшая школа: инновационный аспект @journal-rbiu
Рубрика: Инновационные технологии в вузе
Статья в выпуске: 2 (64) т.16, 2024 года.
Бесплатный доступ
Управление образовательной системой в условиях цифровизации претерпевает значительные изменения. Авторы показывают, что правовой и организационный механизмы управления определяют развитие системы образования в условиях цифровизации. Показателем перехода от доцифрового к цифровому управлению образовательной системой является цифровая трансформация, а основным критерием такой трансформации выступает цифровая зрелость.По мнению авторов, основными критериями цифровой зрелости, отражающими качественное состояние цифровой трансформации образовательной системы, выступают коэффициенты сопротивляемости и технологической проницаемости образовательной среды.
Образовательная система, цифровизация образования, цифровая трансформация, цифровая зрелость, развитие образования
Короткий адрес: https://sciup.org/142241929
IDR: 142241929
Список литературы О некоторых аспектах оценки цифровой зрелости управления образовательной системой
- Вихман В.В., Ромм М.В. Оценка цифровой зрелости образования / В.В. Вихман, М.В. Ромм // Science for Education Today. – 2022 – Т. 12. – № 5. С. 40-55.
- Доклад о ходе реализации в 2022 году Стратегического направления в области цифровой трансформации образования, относящейся к сфере деятельности Министерства просвещения Российской Федерации, утвержденного распоряжением Правительства Российской Федерации от
- 2 декабря 2021 г. № 3427-р. [Электронный ресурс] // edu.gov.ru. – Режим доступа: https://docs.edu.gov.ru/document/32a196b924bc969d66f83a1757f94864/download/5891/
- Львов Л.В. Проблемы профессионального образования в условиях перехода к цифровой трансформации жизни // Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании. Материалы 24-й Международной научно-практической конференции / Под научной редакцией Е.М. Дорожкина, В.А. Федорова. 2019. – С. 487-490.
- Паскова А.А. «Образование 4.0» в эпоху цифровой трансформации: перспективы и возможные пути реализации // Вестник Майкопского государственного технологического университета. – 2021. – № 4. С. 100-106.
- Послание Президента РФ В.В. Путина Федеральному Собранию РФ от 15 января 2020 г. [Электронный ресурс] // ИПП «Гарант.ру». – Режим доступа: https://internet.garant.ru/#/document/73405165
- Послание Президента РФ В.В. Путина Федеральному Собранию РФ от 21 апреля 2021 г. [Электронный ресурс] // ИПП «Гарант.ру». – Режим доступа: https://internet.garant.ru/#/document/400665472
- Постановление Правительства РФ от 13.07.2022 г. № 1241 «О федеральной государственной информационной системе «Моя школа» и внесении изменения в подпункт «а» пункта 2 Положения об инфраструктуре, обеспечивающей информационно-технологическое взаимодействие информационных систем, используемых для предоставления государственных и муниципальных услуг и исполнения государственных и муниципальных функций в электронной форме» [Электронный ресурс] // ИПП «Гарант.ру». – Режим доступа: https://internet.garant.ru/#/document/405000799/
- Постановление Правительства РФ от 26.12.2017 г. № 1642 «Об утверждении государственной программы Российской Федерации «Развитие образования» [Электронный ресурс]. // ИПП «Гарант.ру». – Режим доступа: https://internet.garant.ru/#/document/71848426
- Приказ Министерства цифрового развития, связи и массовых коммуникаций РФ от 18.11.2020 г. № 600 «Об утверждении методик расчета целе-вых показателей национальной цели развития Российской Федерации «Цифровая трансформация» [Электронный ресурс] // ИПП «Гарант.ру». – Режим доступа: https://internet.garant.ru/#/document/400186426
- Сведения об образовательных организациях, осуществляющих подготовку по основным программам общего образования. 2023 год [Электронный ресурс] // edu.gov.ru. – Режим доступа: https://docs.edu.gov.ru/document/8d899292e2737350cfbccbee1062f3cc/download/5595/
- Тарасова Н.В., Пастухова И.П., Казаков А.Е., Чигрина С.Г. Модель оценки цифровой зрелости общего образования: методологические основания и технологии разработки. // Перспективы науки и образования. – 2023. – № 4 (64). С. 10-27.
- Франтасов, Д.Н. Цифровая зрелость как основа стратегического развития и цифровой трансформации образовательных организаций / Д.Н. Франтасов. // Вестник Самарского государственного экономического университета. – 2022. – № 2(208). С. 57-64.
- Янкевич, С.В. Многоуровневое управление образованием в России: проблемы распределения полномочий / С.В. Янкевич, Н.В. Княгинина. // Управление системой образования на разных уровнях: вертикаль власти, трансфер полномочий и региональное сотрудничество. – Москва: Издательский дом Высшей школы экономики, 2019. – С. 114-121
