О необходимости формирования информационной компетенции в процессе обучения иностранному языку при подготовке бакалавров-юристов
Автор: Новосельцева Наталья Владимировна
Журнал: Вестник Бурятского государственного университета @vestnik-bsu
Рубрика: Теория и методика обучения гуманитарным дисциплинам
Статья в выпуске: 15, 2014 года.
Бесплатный доступ
В данной работе анализируется содержание информационной компетенции, формируемой в процессе обучения иностранному языку в неязыковом вузе. Автор рассматривает основные признаки информационной компетенции, а также компоненты, навыки, умения и способы деятельности, составляющие содержательную основу информационной компетенции.
Информационная компетенция, иноязычная информационная компетенция, обучение иностранным языкам, неязыковой вуз, поиск информации
Короткий адрес: https://sciup.org/148182298
IDR: 148182298
Список литературы О необходимости формирования информационной компетенции в процессе обучения иностранному языку при подготовке бакалавров-юристов
- Ведомственный приказ «Федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования. Уровень высшего образования: Бакалавриат. Направление подготовки 40.03.01 Юриспруденция . -URL: http://regulation.gov.ru/project/10105
- Информационное пространство . -URL: http://dic.academic.ru/dic.nsf/fin_enc/23454
- Киселева Т.Г. Оценка информационной компетентности учащихся//Ярославский педагогический вестник. Психолого-педагогические науки. -2011.Т. 2, № 3. -C. 65-67.
- Корсакова Е.В. Иноязычная информационная компетенция как цель обучения взрослых слушателей языковых курсов//Известия Российского гос. пед. ун-та им. А.И. Герцена. Аспирантские тетради. -2008. -№ 30(67). -С. 390-393.
- Краевский В.В. Хуторской А.В. Основы обучения. Дидактика и методика: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. -М.: Академия, 2007. -352 с.
- Орбодоева Л.М. Профессиональный интеллект в структуре вузовского учебника иностранного языка//Вестник Бурятского государственного университета. -2013. -Вып. 15. -С. 143-148.
- Панкова Т.В. Сущность, содержание и структура информационно-коммуникационной компетентности студента вуза//Социально-антропологические проблемы информационного общества. -2013. -Вып. 1. . -URL: http://e-koncept.ru/teleconf/64042.html
- Паранина Е.М. Технология развития информационной компетентности студентов -будущих юристов (на материале обучения английскому языку)//Фундаментальные исследования. -2013. -№ 10. -C. 2794-2797.
- Печинская Л.И. Формирование иноязычной информационной компетенции у студентов технических вузов: в рамках курса дисциплины «Иностранный язык»: дис.. канд. пед. наук. -СПб., 2011. -211 с.
- Раицкая Л.К. Сущность и формирование иноязычной информационной компетенции в высшей школе//Вестник Моск. ун-та. Сер. 20. Педагогическое образование. -2010. -№ 2. -С. 28-36.
- Роганина Е.А. Развитие информационной компетенции в иноязычной подготовке будущего лингвиста-преподавателя//Вектор науки ТГУ. -2011. -№ 4(18). -С. 479-481.
- Сысоев П.В., Евстигнеев М.Н. Формирование информационной компетенции студентов языковых специальностей//Вестник ТГУ. -2008. -Вып. 11(67). -С. 24-33.
- Тришина С.В. Информационная компетентность как педагогическая категория//Эйдос. -2005. -10 сент. -URL: http://www.eidos.ru/iournal/2005/0910-11.html
- Утенин М.В. Результаты исследования информационной компетентности студентов гуманитарных специальностей университета//Вестник ОГУ. -2006. -Т. 1, № 6. -С. 42-47.
Статья научная
