О паттерне «double bind» в современном обществе и образовании
Автор: Майер Борис Олегович
Журнал: Science for Education Today @sciforedu
Рубрика: Философские и гуманитарные науки
Статья в выпуске: 3 (7), 2012 года.
Бесплатный доступ
Исследовано применение в анализе социальных коммуникативных процессах теории паттерна double bind, первоначально разработанной Г. Бэйтсоном для объяснения многих неясных паттернов межличностной коммуникации, приводящих к ментальным нарушениям. Уточнено определение паттерна double bind: коммуникативный паттерн double bind - это трудная ситуация, в которой имеется, по крайней мере, две возможности выбора, однако каждый из возможных выборов приведет к неприемлемому плохому результату, а выйти из такой ситуации объект коммуникации не может в силу зависимости, подчиненности и т.п. Проведен онтологический анализ паттерна double bind, который показывает, что его теория может быть распространена из сферы межличностной коммуникации в область социальной коммуникации групп, социальных институтов и т.д. Построена эпистемологическая модель паттерн double bind, позволяющая описывать его единообразным образом формально вне зависимости от области исследования (социальные или межличностные коммуникации). Показано, что ситуация в сфере реформ отечественного образования за последние 20 лет есть по формальным признакам типичная коммуникативная ситуация паттерна double bind, что приводит к «расщеплению» общественного сознания. В таких условиях для снижения негативных последствий наличия коммуникативной ситуации паттерна double bind требуется рефлексия данной ситуации и перевод коммуникации на более высокий формальный уровень, т.е. на уровень метасообщения, что может быть осуществлено, например, в рамках концепции национальной технологической платформы «Образование».
Онтология, эпистемология, коммуникация, образование
Короткий адрес: https://sciup.org/147137395
IDR: 147137395 | УДК: 370
About the pattern «double bind» in modern society and education
Application in the analysis of social communicative processes of the theory of a pattern of double bind, originally developed by G. Bateson for an explanation of many not clear patterns of the interpersonal communication leading to mental violations is considered. Definition of a pattern of double bind is specified: the communicative pattern of double bind is a difficult situation in which there are, at least, two possibilities of the choice, however each of possible choice will lead to unacceptable bad result, and the object of communication can't leave such situation owing to dependence, subordination, etc. An ontological analysis of the pattern of double bind shows that this theory can be extended from the sphere of interpersonal communication in the area of social communication of groups, social institutions, etc. The author constructs an epistemological model of the of double bind pattern which allows a consistent way to describe it formally, regardless of field of study (social or interpersonal communication). It is shown that the situation in the field of education reform for the last 20 years has the formal features of a typical communicative situation of the double bind pattern, that leads to "splitting" of public consciousness. In such circumstances to reduce the negative effects of the presence of a communicative situation, the double bind pattern requires reflection of the situation and the transfer of communication to a higher formal level, i.e. meta message level that can be carried out, for example, within the concept of the national technological Education platform.
Список литературы О паттерне «double bind» в современном обществе и образовании
- Бейтсон Г. Экология разума. Избранные статьи по антропологии, психиатрии и эпистемологии. -М.: Смысл, 2000. -476 с.
- Эткинд A.M. На пути к экологии разума//Бейтсон Г. Экология разума. Избранные статьи по антропологии, психиатрии и эпистемологии. -М.: Смысл, 2000. -476 с. 3. Kybernetes. -Bingley, UK: Emerald Group Publishing Limited, 2007. -V. 36. -№ 7/8. -[Электронный ресурс]. -URL: http://www.emeraldinsight.com [Дата обращения 23 марта 2012].
- Gibney P. The Double Bind Theory: Still Crazy-Making after All These Years//Psychotherapy in Australia, 2006. -V. 13. -№ 3. -P. 48-55 -[Электронный ресурс]. -URL: http://psychotherapy.com.au/TheDoubleBindTheory.pdf> [Дата обращения 2 апреля 2012].
- Бейтсон Г. Разум и природа. Неизбежное единство. -М.: КомКнига, 2007. -248 с.
- Carter P. The double binds of economic and racial inequality//Stanford Center for Opportunity and Policy in Education, December, 2011. -[Электронный ресурс]. -URL: http://edpolicy.stanford.edu/blog/entry/505> [Дата обращения 3 апреля 2012].
- Inman K. and Benjamin A. Double bind//The Guardian, Wednesday 15 October 2003. -[Электронный ресурс]. -URL: http://www.guardian.co.uk/society/2003/oct/15/homelessness. guardiansocietysupplement> [Дата обращения 3 апреля 2012].
- Jamieson K.H. Beyond the double bind women and leadership. New York: Oxford University Press, 1995. -283 pp.
- Поцелуев С.П. Double binds, или двойные ловушки политической коммуникации//Полис -Политические исследования. -2008. -№ 1. -[Электронный ресурс]. -URL: http://www.politstudies.ru/arch/2008/1/2.htm> [Дата обращения 20 апреля 2012].
- Общественно сознание//Интернет-портале Support -[Электронный ресурс]. -URL: http://www.support17.com/component/content/515.html?task=view> [Дата обращения 20 апреля 2012].
- Князева Е.Н. Взращивать социальные инновации -значит управлять креативно//Синергетика и научный прогноз. -[Электронный ресурс]. -URL: http://spkurdyumov.narod.ru/Knyazeva36.htm> [Дата обращения 3 апреля 2012].
- Double bind//Macmillan dictionary. [Электронный ресурс]. -URL: http://www.macmillandictionary.com/dictionary/american/double-bind. [Дата обращения 2 мая 2012].
- Russell B. Mathematical Logic as based on the Theory of Types//American Journal of Mathematics, 1908. -V. 30. -pp. 222-262. [Электронный ресурс]. -URL: http://bbi-math.narod.ru/[Дата обращения 10 мая 2012].
- Пигалев А.И. Бог и обратная связь в сетевой парадигме Грегори Бейтсона//Вопросы философии. -2004. -№ 6. -с. 148-159.
- Федотов Д.Я., Папуш М.П. Переводя Бейтсона//Бейтсон Г. Экология разума. Избранные статьи по антропологии, психиатрии и эпистемологии. -М.: Смысл. 2000. -476 с.
- Федотов Д.Я., Папуш М.П. Переводя Бейтсона. [Электронный ресурс]. -URL: http://lib.rus.ec/b/367279/read#t2 http://lib.rus.ec/b/367279/read> [Дата обращения 20 апреля 2012].
- Ткачев А.В. Double bind. [Электронный ресурс]. -URL: http://metanymous.livejournal.com/46700.html [Дата обращения 20 апреля 2012].
- Mustain M.R. Prometheus double-bound: educating the social individual // Department of Philosophy Southern Illinois University. Carbondale, Illinois // Philosophical studies in education - 2002, V.33. - P. 105-114. [Электронный ресурс]. - URL: http://www.ovpes.org/2002/Must.pdf [Дата обращения 2 мая 2012].
- Миронов В.В. Размышления о реформе российского образования. Доклад на международной научной конференции «Философия и образование в процессе трансформации культуры», посвященной 70-летию воссоздания философского факультета в структуре МГУ им.
- М.В. Ломоносова. -М.: Изд-ль Воробьёв А.В., 2011. -64 с.
- Майер Б.О. Технологическая платформа «образование»: онтологический анализ//Вестник Новосибирского государственного педагогического университета. -2012. -№ 2. -с. 36-47.
