О проблеме формирования контингента бакалавриата направлений "Машиностроение", "Металлургия" и "Наноинженерия" Самарского университета
Автор: Клентак Людмила Стефановна, Хардин Михаил Викторович, Клентак Анна Сергеевна
Рубрика: Социальные науки
Статья в выпуске: 6 (63) т.20, 2018 года.
Бесплатный доступ
В статье рассматривается аспект выбора приоритетных направлений подготовки бакалавриата «Машиностроение», «Металлургия» и «Наноинженерия» Самарского университета, связанный с новым подходом и изменениями в системе высшего образования в России. Выбор направлений подготовки - задача достаточно сложная, а подходы к решению данной проблемы остаются дискуссионными. Проблема качества обучения студентов напрямую связана с уровнем подготовки абитуриентов. В связи с этим отмечены факторы, влияющие на формирование контингента по перечисленным направлениям бакалавриата, их положительные и отрицательные тенденции. В процессе исследования были получены ответы на три основных вопроса: динамика образовательного уровня поступающих на эти направления, территориальная принадлежность обучающихся. Отдельно сделаны выводы как по различным регионом России, ближнего и дальнего зарубежья, так и по отдельно рассмотренным районам областного центра Самара. Представлена динамика среднего балла поступивших и их территориальная принадлежность за 2014 - 2015 годы. Установлено, что преобладает тенденция поступления на обучение в университет выпускников школ родного региона. Более того, треть из них проживает в областном центре, что не отвечает стратегическим целям университета. Проведенный анализ показал, что все перечисленные выше направления подготовки бакалавриата востребованы. Сформулированы пути расширения рынка выбора абитуриентов, повышения их образовательного уровня, а также расширения территориальной принадлежности.
Формирование контингента, средний балл егэ, территориальная принадлежность
Короткий адрес: https://sciup.org/148314305
IDR: 148314305
Список литературы О проблеме формирования контингента бакалавриата направлений "Машиностроение", "Металлургия" и "Наноинженерия" Самарского университета
- Клентак А.С. Влияние перехода на двухуровневую систему высшего профессионального образования на самостоятельную работу студентов // Современные технологии подготовки кадров и повышение квалификации специалистов нефтегазового производства: тезисы IV научно-практической конференции с международным участием. 2017. С. 30.
- Гречников Ф.В., Козлов Д.М., Комаров В.А., Матвеев В.Н. Инновационные подходы в подготовке специалистов для высокотехнологического машиностроения: монография. Самара, Изд-во Самар. гос. аэрокосм. ун-та, 2009. 188 с.
- Сойфер В.А., Гречников Ф.В., Кузьмичев В.С. Система управления качеством образования в университете на основе информационных технологий // Университетское управление: практика и анализ. 2006. №5. С. 92 - 97.
- Портал Федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования: http://www.fgosvo.ru
- Гречников Ф.В., Клентак Л.С. Самоорганизация самостоятельной работы студентов. Пути совершенствования: монография. Самара, Изд-во СНЦ РАН, 2018. 164с.