Образование - услуга или функция государства?

В статье обозначены научно-теоретические и нормативно-правовые проблемы понимания образования. Обращено внимание, что этот термин является основополагающим и системообразующим, поскольку на его основе должен быть определен, прописан, закреплен четкий, последовательный и логичный механизм правового регулирования и процесс реализации норм права в данной сфере. При этом данный термин рассматривается как одна из важных функций государства.