Образовательный капитал в современной экономике территорий России: особенности формирования, использования и воспроизводства

Автор: Барлыбаев А.А., Ситнова И.А.

Журнал: Вестник Алтайской академии экономики и права @vestnik-aael

Рубрика: Экономические науки

Статья в выпуске: 6-1, 2022 года.

Бесплатный доступ

В статье обосновывается необходимость исследования особенностей формирования, использования и воспроизводства образовательного капитала на различных уровнях (индивидуальный образовательный капитал, образовательный капитал образовательной организации, образовательный капитал территории) в современных условиях. Образовательный капитал территории представляет собой: комплекс образовательных организаций различного уровня и формата, расположенных на данной территории; преподавательский и/или профессорско-преподавательский состав, формирующий базовый, среднепрофессиональный, высший уровни образованности населения территории, профессиональную подготовку рабочей силы и т.д.; совокупный индивидуальный образовательный капитала каждого из проживающих на данной территории или осуществляющих деятельность, так или иначе связанную с территорией. Важность управления процессами формирования, использования и воспроизводства образовательного капитала определяется его значимостью в социально-экономическом развитии территории, основополагающим вкладом в территориальный валовой продукт, социальное благополучие и культурно-нравственное воспитание населения территории. Цель исследования заключается в анализе основных характеристик образовательного капитала различного уровня для выявления особенностей его формирования, использования и воспроизводства в современной экономике территории. Задачи исследования сводятся к систематизации составляющих и характеристик образовательного капитала различного уровня, анализу особенностей формирования, использования и воспроизводства образовательного капитала и разработке предложений по улучшению его уровня и качеств в современных условиях. Результат исследования: предложена система параметров, характеризующих особенности формирования, использования и воспроизводства образовательного капитала; разработаны предложения по повышению уровня и качества образовательного капитала в современных условиях.

Еще

Образовательный капитал, территория, формирование, использование, воспроизводство

Короткий адрес: https://sciup.org/142234783

IDR: 142234783   |   DOI: 10.17513/vaael.2239

Список литературы Образовательный капитал в современной экономике территорий России: особенности формирования, использования и воспроизводства

  • Барлыбаев А.А., Ситнова И.А. Социокультурный капитал сельских территорий: проблемы оценки и методика измерения // Вестник Алтайской академии экономики и права. 2021. № 4 (2). С. 166-174.
  • Максимова М.Л. Доступность высшего образования, образовательный капитал и выбор образовательной стратегии // Вестник Нижегородского университета имени Н.И. Лобачевского. Серия: Социальные науки. 2006. № 1 (5). С. 273-279.
  • Сергеев К.А. Влияние образовательной составляющей человеческого капитала на экономическое развитие субъектов Российской Федерации // Вестник Санкт-Петербургского университета. Серия 7. Геология. География. 2012. № 1. С. 107-120.
  • Ситнова И.А., Барлыбаев А.А. Капитал территории: виды и составляющие // Управленческий учет. 2021. № 1. С. 103-110.
  • Ситнова И.А., Барлыбаев А.А. Образовательный капитал образовательной организации: некоторые аспекты анализа // Академический вестник образования и науки. 2022. № 1. С. 34-40.
  • Ситнова И.А., Салихова З.М., Ишназаров Д.У. Экономика, основанная на знаниях: необходимость, предпосылки и последствия // Вестник Башкирского университета. 2015. Т. 20. № 3. С. 918-921.
  • Фадина Т.В. Человеческий капитал и рынок образовательных услуг: взаимосвязь и взаимозависимость (теоретико-методологический аспект) // Вестник экономической интеграции. 2009. № 11-12. С. 47-53.
  • Ярашева А.В. Проблемы воспроизводства научных кадров глазами руководителей институтов // Народонаселение. 2017. № 4(78). С. 105-118.
Еще
Статья научная