Обучение чтению иностранных обучающихся в дистантционном формате (на примере вьетнамских школьников)
Автор: Ершова Н.Б., Матвеева М.В.
Журнал: Международный журнал гуманитарных и естественных наук @intjournal
Рубрика: Педагогические науки
Статья в выпуске: 10-1 (49), 2020 года.
Бесплатный доступ
Актуальность положений, отраженных в статье, обусловлена необходимостью использования различных методик при обучении иностранных обучающихся русскому языку в период дистанционного обучения. В статье указываются трудности, с которыми сталкиваются обучающие, особое внимание уделяется работе с тестами, предлагается модель по обучению чтению на примере обучения русскому языку вьетнамских школьников и переходом обучения в дистанционный формат.
Дистанционный формат, модель, предтекстовая работа, послетекстовая работа, упражнения
Короткий адрес: https://sciup.org/170186809
IDR: 170186809 | DOI: 10.24411/2500-1000-2020-11076
Список литературы Обучение чтению иностранных обучающихся в дистантционном формате (на примере вьетнамских школьников)
- Ершова Н.Б. Технология формирования навыков устного и письменного общения на занятиях иностранного языка // Социально-экономические явления и процессы. - 2011. - №10 (32). - С. 308-313.
