Научные статьи \ Общество \ Социология \ Социальная психология

Оценка социальных и личностных проявлений подростков, увлеченных молодежной субкультурой

Оценка социальных и личностных проявлений подростков, увлеченных молодежной субкультурой

Автор: Спирина В.И., Белоус Ю.А., Спирина М.Л., Белоус О.В.

Журнал: Science for Education Today @sciforedu

Рубрика: Филология и культура для образования

Статья в выпуске: 4 т.14, 2024 года.

Бесплатный доступ

Проблема и цель. Проблема исследования связана с представлением о социализации как процессе формирования личности подростков. Решение данной проблемы значимо для профилактики негативного влияния субкультуры на личность подростка в образовательном пространстве. Подросток в виду своей возрастной специфики особое внимание уделяет реакции сверстников. Определив себя как члена какой-либо социальной группы, он закладывает данную идентификацию в схему самосознания и начинает «приводить» себя в «соответствие с группой». Глубокая и длительная включенность в неформальное движение детерминирует интериоризацию системы ценностей группы и изменение мировосприятия у подростка. В связи с этим цель данного исследования - выявление социальных и личностных проявлений подростков, увлеченных молодежной субкультурой. Методология. Теоретико-методологической основой исследования стали личностно-ориентированный и когнитивный подходы. Для достижения цели исследования авторы использовали теоретические (анализ, обобщение, систематизация) и эмпирические (тестирование, беседа, анкетирование, экспертные оценки) методы. Выборка составила 85 учащихся 10-х классов общеобразовательных учреждений Краснодарского края.

Еще

Социализация, молодежная субкультура, подросток, личность, просоциальный опыт, ценности, социальный статус

Короткий адрес: https://sciup.org/147244562

IDR: 147244562   |   УДК: 316.61+316.723+364.048.6+37.015.31   |   DOI: 10.15293/2658-6762.2404.08

Assessment of social and personal manifestations of adolescents interested in youth subculture

Introduction. The problem of the study is related to the idea of peculiarities of socialization as the formation of adolescents’ personality. The solution to this problem is necessary to prevent the negative impact of the subculture on the personality of the adolescent in the learning environment. According to the age specificity, an adolescent pays special attention to the reaction of their peers. Having identified themselves as members of social groups, adolescents put this identification into the scheme of self-awareness and begin to ‘bring’ themselves into ‘conformity with the group’. Deep and long involvement in the informal movement determines the interiorization of the group’s value system and changes in the adolescent’s worldview. In this regard, the purpose of this study is to identify social and personal manifestations of adolescents who are interested in youth subculture.

Еще

Список литературы Оценка социальных и личностных проявлений подростков, увлеченных молодежной субкультурой

  • Гусельцева М. С. Субкультуры: культурно-психологические трансформации современности в свете методологии латентных изменений // Вестник Санкт-Петербургского университета. Психология. – 2019. – Т. 9, № 3. – С. 229–242. DOI: https://doi.org/10.21638/spbu16.2019.301 URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=41190350
  • Romanova E. S., Abushkin B., Ovcharenko L. Yu., Shilova T. A., Akhtyan A. G. Socialization Factors of Schoolchildren: Psychological Aspect // Astra Salvensis. – 2018. – Vol. 6, No. S. – P. 299–309. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=36126468
  • Volkov Y. G., Sitnikov A. P., Bayramov V. D. Perspectives of creativity of the future Russian society // Artificial Intelligence: Anthropogenic Nature vs. Social Origin. – 2020. – Vol. 1100. – P. 593–600. DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-030-39319-9_66 URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=43260888
  • Хлоповских Ю. Г., Веденеева Г. И., Сашенков С. А., Орлова Г. В. Потребностно-мотивационная сфера субъектов образовательного процесса в условиях цифровизации образования // Перспективы науки и образования. – 2022. – № 2. – С. 347–360. DOI: https://doi.org/10.32744/pse.2022.2.21 URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=48561330
  • Шамионов Р. М. Социальная активность молодежи: системно-диахронический подход // Российский психологический журнал. – 2019. – Т. 16, № 1. – С. 166–188. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=37713354
  • Любцова А. В. Ценностные ориентиры современной молодежи в контексте формирования просоциального поведения // Российский психологический журнал. – 2020. – Т. 17, № 4. – С. 65–79. DOI: https://doi.org/10.21702/rpj.2020.4.5 URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=44543758
  • Смирнова Р. В., Палаткина Г. В., Тарасова И. В., Подлипалин А. А. Сущностные характеристики девиантных субкультур подростков: социально-культурные, социально-экономические, социально-педагогические, социально-психологические // Мир науки. Педагогика и психология. – 2020. – № 6. – С. 89. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=44901754
  • Ward J. T., Forney M. Unpacking within- and between-person effects of unstructured socializing and differential association on solo- and co-offending // Journal of Criminal Justice. – 2020. – Vol. 70. – P. 101720. DOI: https://doi.org/10.1016/j.jcrimjus.2020.101720
  • Bąk T., Kardis M., Valco M., Kalimullin A. M., Galushkin A. A. A philosophical-sociological diagnosis of youth subcultures in the context of social changes // XLinguae. – 2019. – Vol. 12 (2). – Р. 163–185. DOI: https://doi.org/10.18355/XL.2019.12.02.14
  • Han Y. Self-Presentation of Youth Subcultures on Social-Media // Communications in Humanities Research. – 2023. – Vol. 9 (1). – Р. 20-26. DOI: https://doi.org/10.54254/2753-7064/9/20231093
  • Костина Е. Ю. Субкультуры современности и их влияние на несовершеннолетних // Психология и педагогика служебной деятельности. – 2022. – № 3. – С. 170–172. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=49596906
  • Малышев И. В. Особенности социально-психологических и индивидуальных адаптационных характеристик личности подростков разных субкультур // Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия. Философия. Психология. Педагогика. – 2017. – № 3. – С. 308–313. DOI: https://doi.org/10.18500/1819-7671-2017-17-3-308-313 URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=30607763
  • Мосиенко Л. В., Новикова С. А. Социально-педагогический аспект исследования молодежных субкультур // Современные проблемы науки и образования. – 2023. – № 2. – С. 30. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=53701814
  • Nelissen S., Kuczynski L., Coenen L., Van den Bulck J. Bidirectional socialization: An actor-partner interdependence model of Internet self-efficacy and digital media influence between parents and children // Communication Research. – 2019. – Vol. 46 (8). – Р. 1145–1170. DOI: https://doi.org/10.1177/0093650219852857
  • 15. Глебова Е. А., Баталин С. В. Обзор современных молодежных субкультур в эпоху медийной глобализации // Современные исследования социальных проблем. – 2018. – Т. 9, № 6. – С. 36. DOI: https://doi.org/10.12731/2218-7405-2018-6-36-47 URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=36403571
  • Moberg M., Sjö S., Golo B.-W. K., Erdiş Gökçe H., Hart R. F., Cardenas S. C., Benyah F., Jó M. J. V. From socialization to self-socialization? Exploring the role of digital media in the religious lives of young adults in Ghana, Turkey, and Peru // Religion. – 2019. – Vol. 49. – 2. – Р. 240–261. DOI: https://doi.org/10.1080/0048721X.2019.1584353
  • Кокорева Н. А., Медведева Н. И. Специфика влияния субкультуры на личность подростка // Концепт. – 2015. – Т. 13. – С. 666–670. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=23583918
  • Kopytin S. M. Youth Subculture of RPG Community: On the Problem of Methodological Description // Journal of Siberian Federal University. Humanities and Social Sciences. – 2016. – Vol. 9 (6). – P. 1480–1489. DOI: https://doi.org/10.17516/1997-1370-2016-9-6-1480-1489 URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=26205439
  • Hirnyak А., Hirnyak H. Form’s manifestations of deviant behavior in modern youth subcultures and their socio-psychological analysis // Psihologìâ ì suspìlʹstvo. – 2023. – Vol. 1. – Р. 199–204. DOI: https://doi.org/10.35774/pis2023.01.199
  • Chang Q., Xing J., Ho R. T. H., Yip P. S. F. Cyberbullying and suicide ideation among Hong Kong adolescents: the mitigating effects of life satisfaction with family, classmates and academic results // Psychiatry Research. – 2019. – Vol. 274. – P. 269–273. DOI: https://doi.org/10.1016/j.psychres.2019.02.054
  • Keles B., McCrae N., Grealish A. A systematic review: the influence of social media on depression, anxiety and psychological distress in adolescents // International Journal of Adolescence and Youth. – 2020. – Vol. 25 (1). – P. 79–93. DOI: https://doi.org/10.1080/02673843.2019.1590851
  • Глебова Е. А., Бганцева И. В., Тисленкова И. А., Tихаева В. В. Интернетизация современной молодежной субкультуры // Вестник Самарского государственного технического университета. Серия: Психолого-педагогические науки. – 2020. – № 3. – С. 24–37. DOI: https://doi.org/10.17673/vsgtu-pps.2020.3.2 URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=44237897
  • Хагуров Т. А., Чепелева Л. М. Социально-психологические причины распространения субкультуры "АУЕ" (неявные факторы актуальной проблемы) // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Социология. – 2021. – Т. 21, № 2. – С. 322–339. DOI: https://doi.org/10.22363/2313-2272-2021-21-2-322-339 URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=46322212
Еще
QR-код для установки приложения SciUp Наведите камеру и скачайте бесплатное приложение SciUp