Опыт развития креативного мышления обучающихся частной школы
Автор: Храпаль Л.Р., Залялиева Д.Р.
Журнал: Высшее образование сегодня @hetoday
Рубрика: Вопросы обучения и воспитания
Статья в выпуске: 2, 2024 года.
Бесплатный доступ
Показано, что частные школы более активно продвигают идеи креативного обучения, образовательный процесс направлен на творческое развитие личности, а не только на реализацию программ школьных дисциплин. Рассмотрена роль технологий креативного обучения в современном образовании, приводится их сравнение с традиционными подходами. Выявлены психолого-педагогические условия реализации подобных технологий.
Технологии креативного обучения, креативность мышления, креативная образовательная среда частной школы
Короткий адрес: https://sciup.org/148328806
IDR: 148328806 | DOI: 10.18137/RNU.HET.24.02.P.100
Список литературы Опыт развития креативного мышления обучающихся частной школы
- Беспалько В.П. Педагогика и прогрессивные технологии обучения. М.: Издательство Института профессионального образования МО России, 1995. 342 с.
- Кларин М.В. Педагогическая технология в учебном процессе. Анализ зарубежного опыта. М.: Знание, 1989. 80 с. EDN: UYRASP
- Лихачев Б.Т. Воспитательные аспекты обучения: учебное пособие по спецкурсу для педагогических институтов. М.: Просвещение, 1982. 191 с.
- Микалко М. Взлом креатива. Как увидеть то, что не видят другие; пер. с англ. А. Коробейникова. М.: Манн, Иванов и Фербер, 2016. 309 с.
- Мухаметзянова Ф.Ш., Храпаль Л.Р., Худакова Л.В., Ентураева Н.В., Шарифзянова К.Ш. Проектирование содержания инновационных учебных курсов на основе модульно-компетентностного подхода в профессиональном образовании // В мире научных открытий. 2014. № 5-1 (53). С. 415-424. EDN: SHTQOP
- Хайбуллин Р.Р., Мухутдинова Т.З., Храпаль Л.Р., Камалеева А.Р. Стратегия создания интеллектуально-мотивационной образовательной среды в общеобразовательном учреждении // Вестник Казанского технологического университета. 2013. Т. 16, № 1. С. 358-362. EDN: PTUIRZ
- Храпаль Л.Р., Наумова Э.В. Этноориетнтированное языковое образование в школе и вузе на основе кейс-метода // Казанский педагогический журнал. 2013. № 5 (100). С. 26-35. EDN: SBIBIN
- Zamaletdinova S.I., Akhmetshina G.K., Khrapal L.R. Students civil identity formation in multicultural educational space of school and tertlary institution. Review of European Studies. 2015. Vol. 7, No. 5. P. 193-199. EDN: UFXVCD
