Вопросы обучения и воспитания. Рубрика в журнале - Высшее образование сегодня
Статья научная
The problems of organizing the in-depth study of a foreign language by younger schoolchildren are highlighted. The relevance of the search for a set of pedagogical approaches that ensure students’ access to the levels of understanding and critical use of educational content is substantiated. The potential of synthesizing the tools of mixed, game and dialogic learning to overcome the disadvantages of traditional models of teaching English is considered. The purpose of this work is to study and integrate these approaches to build an effective educational process aimed at supporting in–depthenglish language learning by primary school students. The article describes the essence and potential of the three strategies we have identified. A set of conditions has been identified that ensures the synergetic effect of using mixed, dialogic learning and gamification techniques: stimulating internal motivation, using high-level mental operations, strengthening the foundation of mutual understanding based on enriching children’s experience, expanding the scope of application of acquired knowledge and skills, and providing constant feedback. A promising direction for continuing the research is to test the proposed model using experimental methods to quantify the impact of integrating the pedagogical approaches we have considered on the results of in-depthenglish language teaching in primary schools in Russia and China.
Бесплатно
Статья научная
The article considers the processes of introduction of information technologies in education. The relevance of studying educational resources created using virtual reality technologies as a means of increasing the effectiveness of teaching spoken English in Chinese universities is substantiated. An overview of resources used in Chinese universities is given, their role in reforming university teaching of English at the level of the educational environment, teaching mode, and assessment of the quality of assimilation of the material is analyzed. The obtained data confirm that the use of educational materials created using virtual reality technology contributes to increasing the effectiveness of teaching spoken English in the context of university education.
Бесплатно
Статья научная
The article considers the use of the educational technology “Collaborative Learning” as an effective tool that helps students develop the competencies necessary for work in the field of international relations. The theoretical and methodological foundations of the implementation of the “Collaborative Learning” technology in the course of teaching students to analyze media content are described. The importance of using this technology, which significantly improves the effectiveness of the formation of professional competencies in graduates of the Faculty of International Relations, is emphasized. The authors’ methodology for using the “Collaborative Learning” technology is described, including online work and classroom forms of educational activity. A conclusion is made about the prospects and advantages of using the described practice of media text analysis.
Бесплатно
Opportunities and risks of using digital technologies in preschool education
Статья научная
In modern education, the preschool level plays a significant role in the formation of the younger generation. This study examines the integration of modern technologies in preschool education from the perspective of students, their parents, and teachers. The study was conducted at the Minhaj Educational and Research Center in New Delhi, India. It involved 12 preschoolers, 2 teachers, and 6 parents. Empirical methods were used to collect data: observation and unstructured interviews. The results show that videos and educational websites effectively form practical skills in preschoolers, increasing their independence and self-confidence. Respondent teachers recognize the value of integrating modern technologies with traditional teaching methods, emphasizing the need for their professional development to implement them. Parents note the benefits of these technologies, but express concerns about the potential negative consequences of their use. The article provides methodological recommendations for teachers and parents on the responsible use of modern technologies in working with preschoolers.
Бесплатно
Some trends in the development of modern education (in English)
Статья научная
The development trends and topical problems of modern education in Russia are revealed. The importance of online education and educational trends inherent in the digital age is emphasized. The influence of the digital economy on the development of the educational sector is considered. The processes of distribution and application of digital technologies in modern education are described, which help to expand learning opportunities. In the context of the use of electronic learning tools, family education is considered, relevant methods on which the process of receiving education at home can be based. It is concluded that modern trends in education have great potential and open up new opportunities for improving the educational system.
Бесплатно
Статья научная
Modern trends in the development of society make it a priority to develop an education system based on computer technologies and creating a unified educational information environment. Sociology of education is currently exploring in depth the problems of developing forms of independent learning. Application of new computer technologies and the use of problem-solving activities in the educational process increase the effectiveness of the process of teaching English on the one hand and develop forms of independent learning on the other. The article analyzes the accumulated experience of foreign language teachers of Samara Technical University in the formation of students' independent learning by means of the introduction of information technology in the educational environment in practical classes in the English language, which helps to increase and stimulate students' interest, activate their thinking and individualize training.
Бесплатно
Статья научная
An algorithm and recommendations for the introduction of information technologies into the educational process for the development of productive skills of Japanese language learners are presented. Reviews of students about the effectiveness and degree of ease of use of these information technologies are analyzed. Recommendations for the organization of successful work of students with these technologies for the development of productive skills are presented.
Бесплатно
Аксиологические аспекты семейного воспитания
Статья научная
Раскрыты аксиологические позиции семейного воспитания. В рамках культурологической парадигмы определен статус ценностей и традиций семьи, их роль и место в воспитании подрастающего поколения. Семейное воспитание представлено как система взаимодействий взрослых членов семьи с подрастающим поколением для достижения желаемых результатов. Определены аксиологические установки в исследовании семейного воспитания в контексте изучения ценностных оснований института семьи, соотнесены традиции семьи с ценностно-целевыми ориентирами общественного и семейного воспитания. Данная позиция позволяет обосновать необходимость и значимость интеграции направлений общественного и семейного воспитания. Раскрыта взаимосвязь ценностей и традиций семьи в русле проблем приобщения подрастающего поколения к традиционным духовно-нравственным ценностям. Сделан вывод о том, что выявленные аксиологические характеристики семейного воспитания позволяют учитывать ценности и традиции семьи в процессе взаимодействия образовательных организаций с семьями воспитанников. Учет аксиологических аспектов семейного воспитания позволит в полной мере обеспечить функционирование единого образовательного пространства на основе преемственности ценностей и традиций общественного и семейного воспитания, интеграции воспитательных усилий семьи и школы, гармонизации общественного и семейного укладов.
Бесплатно
Анализ грузинского акцента в области русского консонантизма в контексте лингводидактики
Статья научная
Представлен анализ грузинского акцента в области произношения русских согласных в трех аспектах: артикуляционном, собственно системном и системно-позиционном. Описание русского консонантизма в сравнении с грузинским позволило составить прогноз основных характеристик акцента носителей грузинского языка в области произношения русских согласных. Описаны ход и результаты опытно-экспериментальной работы, нацеленной на верификацию прогноза. Анализ языкового материала позволил сделать следующие выводы: наибольшее число ошибок в грузинском акценте определяется наличием «мнимо» сходных аналогов русских согласных в родном языке обучающихся; серьезные ошибки обусловлены отсутствием в грузинском языке ряда фонем, которые есть в русском; трудное для всех иностранцев противопоставление русских согласных по твердости-мягкости является для грузин в разной степени сложным в зависимости от позиции; «позиционные» ошибки, обусловленные переносом закономерностей функционирования фонем в родном языке на изучаемый, в грузинском акценте встречаются нечасто.
Бесплатно
Статья научная
Рассмотрены особенности работ, присылаемых для участия в секции 3F молодежного форума «Шаг в будущее» «Математика и ее приложения в информационных технологиях и экономике». Изучена динамика изменений качества конкурсных работ, сформулированы рекомендации по формированию направлений исследований обучающихся средних общеобразовательных и средних профессиональных образовательных организаций.
Бесплатно
Статья научная
Представлены результаты анализа содержания учебных пособий по английскому языку на предмет их гендерной сбалансированности. Рассмотрены лексико-грамматический аспект, пол персоналий и персонажей, упоминаемых в текстах, гендерные стереотипы. Раскрывается понятие о коммуникативных стратегиях гендерной сбалансированности и их компонентном составе. Делается вывод о том, насколько современные учебники по английскому языку способствуют формированию данных стратегий у обучающихся, получающих основное общее образование.
Бесплатно
Анализ современного состояния теории и практики обучения школьников в сфере пожарной безопасности
Статья научная
Цель исследования – выявление системных проблем обучения школьников в сфере пожарной безопасности и разработка образовательного минимума как основы для модернизации образовательных программ. Среди методов исследования сравнительный анализ федеральных рабочих программ предмета «Основы безопасности и защиты Родины» для 8–9 и 10–11 классов, нормативно-правовых документов и статистических данных Министерства Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий. В результате исследования установлено, что существующая система подготовки школьников характеризуется фрагментарностью содержания, дефицитом учебного времени, отсутствием практико-ориентированного подхода и психологической подготовки к действиям в чрезвычайных ситуациях. Выявлено несоответствие между декларируемыми требованиями к компетенциям выпускников и реальным уровнем их подготовки. На основе проведенного анализа предложена структура образовательного минимума пожарной безопасности, включающая когнитивный, операционный и поведенческий компоненты. Сделан вывод о необходимости фундаментального пересмотра содержания и методологии обучения с учетом принципов непрерывности, возрастной адекватности и практической направленности. Реализация предложенных мер позволит повысить эффективность формирования культуры безопасности обучающихся.
Бесплатно
Статья научная
Авторами с позиций аксиологического подхода актуализирована проблематика семейного воспитания, научно обоснована взаимосвязь традиций и ценностей семьи. Выявлено противоречие между наличием разноплановых методов изучения традиций семейного воспитания и отсутствием целостной исследовательской методики, позволяющей получить объективные данные о сущности и специфике воспитания детей от рождения до зрелого возраста в современной семье. В процессе теоретико-экспериментального исследования разработан диагностический комплекс «Традиции и ценности семейного воспитания», включающий два вида опросника (35 вопросов для фокус-групп с участием 280 семей и 15 вопросов для масштабного исследования, охватившего 3301 семью). Установлено, что диагностический комплекс позволяет систематизировать, комплексировать, модифицировать научные методы, исследовательские процедуры и методики. С помощью данного инструментария достигнута цель - изучение традиций семейного воспитания в динамично изменяющихся условиях (геополитических, экономических, социокультурных), подтверждена гипотеза о взаимосвязи ценностей семьи и традиций семейного воспитания. В статье приведены статистически значимые, репрезентативные результаты исследования и тем самым доказано, что диагностический комплекс, во-первых, позволяет объективировать, интерпретировать, интегрировать, масштабировать полученные данные (теоретические и эмпирические), во-вторых, выступает основой для разработки вариативной модели социально-педагогического сопровождения родителей в воспитании детей на основе семейных традиций и ценностей.
Бесплатно
Статья научная
Статья посвящена проблеме формирования чувства патриотизма у молодого поколения двух стран. Рассматривается военный парад как одно из средств патриотического воспитания. Сравниваются особенности проведения военный парадов в Российской Федерации и Гвинейской Республике по десяти критериям: сроки проведения, цель, повод для проведения, традиции возложения венков и цветов, почитания воинского знамени и государственного флага, командование парадом, речи президентов, участие военной техники, сценарий проведения парадов, данные социологического опроса. Приведены результаты социологического опроса гвинейских и российских курсантов военных училищ, имевшего целью выявление их отношения к парадам. Делается вывод о том, что военные парады являются эффективным средством патриотического воспитания подрастающих поколений.
Бесплатно
Статья научная
Рассматриваются инновационные методы использования современных технологий в процессе обучения иностранному языку в неязыковом вузе. Обоснована необходимость развития у студентов умений иноязычного устно-речевого общения. Описываются дидактические принципы, обеспечивающие эффективное становление умений иноязычного общения при использовании технологий виртуальной реальности и искусственного интеллекта. Описываются возможности платформ ChatGPT и Virtual Speech, которые позволяют создавать реалистичные коммуникативные среды, обеспечивать мгновенную обратную связь и адаптировать образовательный процесс под индивидуальные потребности студентов. Обосновывается методическая целесообразность внедрения данных технологий в учебный процесс для создания виртуальной языковой среды. Подчеркивается значимость рассматриваемых сервисов для преодоления студентами языкового барьера, повышения их мотивации и развития коммуникативной компетенции в безопасной виртуальной среде. Отмечается важность иммерсивных и интерактивных методов для улучшения результатов обучения языку, предоставляется комплексный анализ потенциальных преимуществ и практических приложений виртуальной реальности и искусственного интеллекта в языковом образовании. Делается вывод о том, что эти технологии могут значительно улучшить качество преподавания иностранного языка в неязыковом вузе и способствовать развитию практических навыков общения у студентов.
Бесплатно
Возможности использования адаптивных тестов в практике современного высшего образования
Статья научная
Приводятся результаты проведенного автором статьи исследования. Рассматриваются природа адаптивного электронного обучения как одной из современных стратегий индивидуализации образовательного процесса, адаптивные тесты как компонент адаптивных систем электронного обучения. Осуществляется анализ определений таких тестов, приводимых в литературе, дается их развернутое описание, выделяются типы, преимущества и недостатки, критерии, используемые для разработки.
Бесплатно
Статья научная
Рассматривается проблема формирования традиционных духовно-нравственных ценностей у молодежи в условиях современного общества. Представлен опыт работы над проектом, реализуемым при поддержке Международного грантового конкурса «Православная инициатива». Раскрыты возможности соборности как принципа организации воспитательной работы в педагогическом вузе.
Бесплатно
Воспитательный потенциал литературных произведений (на примере романа Л. Леонова «Русский лес»)
Статья научная
В статье исследуются философские и психологические аспекты взаимоотношений человека и природы в романе Леонида Леонова «Русский лес». Лес в произведении рассматривается не только как место действия, но и как центральный психологический и нравственный ориентир, влияющий на формирование внутреннего мира героев. Показано как взаимодействие человека с природой отражает психические переживания персонажей, их моральные ориентиры и способствует развитию целостной личности. Применяются метод системного анализа, литературно-аналитический, сравнительно-исторический и интерпретационный методы, психологический анализ героев. Утверждается, что роман предвосхищает идеи экопсихологии, рассматривая природу как важный компонент психического здоровья и нравственного развития личности, раскрывая универсальные ценности за счет психологической глубины персонажей и актуальности философских идей для современного общества. Делается вывод о том, что анализируемое произведение представляет собой художественный текст, который может служить инструментом анализа психологических и нравственных аспектов взаимодействия человека и природы.
Бесплатно
Статья научная
Раскрываются основные аспекты проблемы функционирования студенческих общественных объединений на современном этапе развития системы высшего образования в России. Особое внимание уделяется их воспитательному потенциалу в формировании конкурентоспособного специалиста. Приводится описание поиска путей развития основных социальных и общекультурных компетенций, характеризующих конкурентоспособного не только специалиста, но и члена современного общества, способного на быструю адаптацию к его динамично меняющимся условиям. Авторы делают выводы о том, что студенческие общественные объединения вносят существенный вклад в формирование необходимых личностных качеств конкурентоспособного выпускника. Они способствуют формированию в вузе личностно-развивающего пространства, направленного на активизацию потенциальных способностей студенческой молодежи.
Бесплатно
Статья научная
Обосновывается актуальность проблемы качественной подготовки будущих офицеров к решению служебно-боевых задач в современной политической ситуации. Произведен анализ исследований в области сущности и содержания готовности к педагогической деятельности и специфики ее проявления у курсантов войск национальной гвардии Российской Федерации. С целью определения базисного понятия «готовность курсантов военных вузов к педагогической деятельности» осуществлен феноменологический анализ более общих дефиниций, раскрывающих сущность готовности к профессиональной деятельности, в том числе, в области образования. Конкретизирована структура описываемого личностного образования как совокупность информационного, мотивационного, операционально-деятельностного и рефлексивного компонентов.
Бесплатно
