Опыт включения студентов в творческий процесс познания по методике преподавания биологии
Автор: Кондаурова Татьяна Ильинична, Фетисова Наталья Евгеньевна
Журнал: Грани познания @grani-vspu
Рубрика: Проблемы перехода системы высшего образования на ФГОС ВО 3+ +
Статья в выпуске: 3 (56), 2018 года.
Бесплатный доступ
Рассматривается система методических приёмов вовлечения студентов в творческий процесс познания на примере дисци- плины «Методика обучения биологии».
Активизация познавательной деятельности, экспресс- контроль, логические задания по первоисточникам, метод малых групп, письменная аналитическая самостоятельная работа, рейтинговая система
Короткий адрес: https://sciup.org/148310372
IDR: 148310372
Список литературы Опыт включения студентов в творческий процесс познания по методике преподавания биологии
- Ганченко И.О. Развитие личности педагога в системе непрерывного профессионального самообразования: автореф. дис. … д-ра пед. наук. Краснодар, 2004.
- Порошин А.А. Педагогическая система формирования у курсантов военно-учебных заведений готовности к активной самостоятельной работе: автореф. дис. … канд. пед. наук. Саратов, 2000.
- Спирина Т.А. Совершенствование дидактической подготовки будущего учителя на основе индивидуализации обучения: дис.. канд. пед. наук. Красноярск, 2003.
- Фетисова Н.Е., Кондаурова Т.И., Корнилова Л.А. Формирование у студентов умений использования возможностей образовательной среды в преподавании биологии // Актуальные вопросы теории и практики биологического образования: материалы X Всерос. науч.-практ. конф. М.: Планета, 2016. С. 156-159.
Статья научная
