Осмысление и интериоризация патриотизма в формировании личностной позиции старшеклассников при изучении образов видных исторических деятелей нашего прошлого посредством мемориальной литературы
Автор: Одишвили Г.Н.
Журнал: Историко-педагогический журнал @history-education
Рубрика: История отечественного образования и педагогики
Статья в выпуске: 2, 2024 года.
Бесплатный доступ
В статье исследовано отношение современных школьников к образу известных политических деятелей русской, российской и советской истории. Проведен анализ современной ситуации отражения образов выдающихся исторических персонажей в российском обществе. Автором систематизированы основные факторы, влияющие на получение исторической информации современными школьниками, а также приведены результаты проведенного эмпирического исследования отношения учеников 9-х классов к образам Ивана IV (Грозного), Петра I (Великого), В. И. Ульянова (Ленина). Выявлены корреляции при изучении исторической личности посредством применения рассмотренных методов и алгоритмов, форм работы при исследовании мемориальной литературы с решением ряда важных задач патриотического воспитания молодежи через наблюдаемые учебные действия.
История, историческая личность, образ, школьник, эмпирическое исследование, отношение, оценка, мемориальная литература, исторические персоналии, воспитание патриотизма в старшей школе
Короткий адрес: https://sciup.org/140305201
IDR: 140305201
Список литературы Осмысление и интериоризация патриотизма в формировании личностной позиции старшеклассников при изучении образов видных исторических деятелей нашего прошлого посредством мемориальной литературы
- Бобылева, В. С. Проекция личности героя на читателя / В. С. Бобылева, В. В. Дикий // Юный ученый. – 2020. – № 3 (33). – С. 3–4. – Текст: электронный. – URL: https://moluch.ru/young/archive/33/1931/.
- Вараксин, В. Н., Полякова, Т. В. Влияние художественного образа героя на становление личности подростка / В. Н. Вараксин. – Текст: электронный // Современные наукоемкие технологии. – 2013. – № 12. – С. 147–148. – URL: https://toptechnologies.ru/ru/article/view?id-=33615.
- Голубев, А. В., Поршнева О. С. Образ союзника в сознании российского общества в контексте мировых войн. – Москва: Новый хронограф, 2011. – Текст: непосредственный.
- Дубин, Б. В. Россия нулевых: политическая культура – историческая память – повседневная жизнь. – Москва: Российская политическая энциклопедия, 2011. – Текст: непосредственный.
- Изотов, И. В. Изучения исторических персоналий на уроках отечественной истории / И. В. Изотов. – Текст: непосредственный // Молодой ученый. – 2013. – № 9. – С. 315–317.
- Левинсон, А. Г. Массовые представления об «исторических личностях» / А. Г. Левинсон. – Текст: непосредственный // Одиссей. Чело- век в истории. – 1996. – Москва, 1996. – С. 252–267.
- Леонтьева, О. Б. Историческая память и образы прошлого в российской культуре XIX – начала ХХ в. – Самара: ООО «Книга», 2011. – Текст: непосредственный.
- Майер, А. С. Московские городские легенды: Образ города и мифологические представления горожан / А. С. Майер. – Текст: непосредственный // Диалог со временем: Альманах интеллектуальной истории. – Москва, 2008. – Вып. 22. – С. 146–160.
- Мусина, В. Е. Патриотическое воспитание школьников: учебно-метод, пособие для педагогов. – Белгород: ИД «Белгород» НИУ «БелГУ», 2013. – 156 с. – Текст: непосредственный.
- Одишвили, Г. Н. Психолого-педагогические условия воспитания патриотизма у старших школьников на уроках истории с использованием потенциала мемориальной литературы // Высшее образование сегодня. – 2021. – № 6. – С. 30–37.
- Симонов, В. П. Диагностика степени обученности учащихся: Учеб.-справ. пособие. – Москва: МПУ, 1999. – 48 с. – Текст: непосредственный.
- Фокин, А. А. «Коммунизм не за горами»: образы будущего у власти и населения СССР на рубеже 1950–60-х годов. Челябинск: Энциклопедия, 2012. – Текст: непосредственный.
- Фрейд, З. Будущее одной иллюзии // Сумерки богов. – Москва,1990. – С. 94–143. – Текст: непосредственный.
- Эрлих, С. Е. Метафора мятежа: декабристы в политической риторике путинской России. – СПб: Нестор-История, 2009. – Текст: непосредственный.
