Основные направления развития человеческого капитала в период цифровой трансформации

Автор: Петров М.Н.

Журнал: Теория и практика современной науки @modern-j

Рубрика: Основной раздел

Статья в выпуске: 6 (84), 2022 года.

Бесплатный доступ

Статья посвящена формированию основных направлений совершенствования корпоративных систем обучения и развития человеческого капитала, как главного ресурса, происходящей цифровой трансформации. На основе анализа перспективных компетенций, необходимых сотрудникам для формирования цифровой модели развития бизнеса, предложено совместное использование, как компетентностных форм обучения, так личностно-ориентированного подхода.

Цифровая экономика, человеческий капитал, цифровые компетенции, компетентностные формы обучения, личностно-ориентированная парадигма

Короткий адрес: https://sciup.org/140294513

IDR: 140294513   |   DOI: 10.46566/2412-9682_2022_84_215

Список литературы Основные направления развития человеческого капитала в период цифровой трансформации

  • Бурланков, С. П. Совершенствование системы подготовки кадров в условиях технологического перехода / С. П. Бурланков, И. Е. Ильина, В. М. Володин, В. В. Лапочкина // Известия высших учебных заведений. Поволжский регион. Общественные науки. - 2018. - № 2 (46). - С. 175-189.
  • Преображенский, Б. Г. Формирование современных исследовательских компетенций в условиях российской цифровизации / Б. Г. Преображенский, Т. О. Толстых, Е. В. Шкарупета // Регион: системы, экономика, управление. - 2017. - №3 (38). - С. 65-74.
  • Саликов Ю.А., Логунова И.В., Каблашова И.В. Тенденции изменений в управлении человеческими ресурсами предприятия в условиях цифровой экономики // Вестник ВГУИТ. - 2019. - № 2. - Т. 81. - С. 393-399.
  • Контуры цифровой реальности. Гуманитарно-технологическая революция и выбор будущего / Под ред. В.В. Иванова, Г.Г. Малинецкого, С.Н. Сидоренко. - М.:ЛЕНАНД, 2018.-344 с. - (Будущая Россия № 28).
  • Малинецкий Г.Г. Риски цифрового мира. Проектирование цифрового будущего. Научные подходы. Коллективная монография / Под ред. Г.Г. Малинецкого, В.В. Иванова, П.А. Верника М.: ТЕХНОСФЕРА, 2020. - 356 с.
  • Базаров Т. Ю., Ерофеев А. К., Шмелев А. Г. (2014) Коллективное определение понятия "Компетенции": попытка извлечения смысловых тенденций из размытого экспертного знания // Вестник Московского университета. Сер. 14: Психология. - №1. - С. 87-102. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/kollektivnoe-opredelenie-ponyatiya-kompetentsii-popytka-izvlecheniya-smyslovyh-tendentsiy-iz-razmytogo-ekspertnogo-znaniya.
  • Петров М.Н. Формирование инновационной среды, обеспечивающей эффективное применение современных проектных практик // Инновационное развитие экономики. - 2017. - № 2.
  • Крянев Ю.В. Исследование модернизации аэрокосмического комплекса. Философско-методологические, социально-управленческие аспекты / Ю.В. Крянев, В.В. Латышев, Т.П. Павлова, под ред. С.И. Мавроди. - М.: Культура и техника, 2018. - 172 с.: с.
  • Кондратюк Т.В. Четвёртая промышленная революция: какие компетенции необходимы сотрудникам? // Стратегические решения & Риск-менеджмент. - 2018. - № 3 (108). - с. 66-79.
  • Назарова Л.И., Комендантова Ю.С. Методологические подходы к моделированию корпоративного обучения сотрудников инновационной организации // Вестник ФГОУ ВПО МГАУ. - 2013. - № 4. - с. 138-141.
Еще
Статья научная