Основные положения концепции подготовки педагогов к работе по этнической социализации школьников

Автор: Живогляд М.В.

Журнал: Теория и практика общественного развития @teoria-practica

Рубрика: Педагогические науки

Статья в выпуске: 22, 2015 года.

Бесплатный доступ

В статье раскрываются способы решения образовательных задач, связанных с развитием и функционированием национальных культур, сохранением национально-этнических компонентов духовной культуры, уклада жизни и быта народностей. Потребность в создании теоретической концепции связана с необходимостью повышения уровня практической готовности учителей и студентов педвузов к работе в полиэтнической среде. Разработанная концепция подготовки педагогов к работе по этнической социализации школьников выстроена на основе реализации методологических подходов: системного, синергетического и культурологического, обоснования эффективных механизмов их «запуска», способствующих развитию креативного потенциала педагога в работе со школьниками разных национальностей.

Еще

Национальная культура, этническая социализация подростков, полиэтническая среда, профессиональная подготовка педагога

Короткий адрес: https://sciup.org/14937935

IDR: 14937935

Список литературы Основные положения концепции подготовки педагогов к работе по этнической социализации школьников

  • Белинская Е.П., Стефаненко Т.Г. Этническая социализация подростка. М., 2000. 208 с.
  • Панькин А.Б. Формирование этнокультурной личности. М., 2004. 272 с.
  • Живогляд М.В., Петьков В.А. Подготовка будущих учителей к работе по этнической социализации подростков: монография. Нальчик, 2009.
  • Петьков В.А., Андрющенко С.И. Организация инновационной среды образовательного учреждения//Вестник Адыгейского государственного университета. 2012. № 1. С. 105-109.
  • Филоненко В.А., Петьков В.А. Самоорганизация в профессиональном становлении личности будущего педагога//Вестник Адыгейского государственного университета. Серия 3: Педагогика и психология. 2013. № 3 (129). С. 82-88.
  • Петьков В.А., Похилько А.Д., Губанова М.А. Диалог как средство развития педагогической культуры субъектов образовательного процесса вуза//Там же. 2015. № 1 (157). С. 82-87.
  • Живогляд М.В., Петьков В.А. Подготовка будущих педагогов к работе по этнической социализации подростков//Там же. 2013. № 1 (112). С. 21-27.
  • Петьков В.А. Становление субъектной позиции старшеклассника в профессиональном самоопределении//Там же. 2011. № 4. С. 53-58.
Статья научная