Основные способы защиты и психологическая подготовка сотрудников ОВД женского пола к своевременному применению боевых приемов борьбы
Автор: Алдошина Евгения Александровна, Алдошин Андрей Витальевич, Гуняев Евгений Викторович
Журнал: Наука-2020 @nauka-2020
Рубрика: Средства и методы спортивной подготовки
Статья в выпуске: 7 (43), 2020 года.
Бесплатный доступ
В статье рассматриваются основные способы защиты и боевые приемы борьбы, используемые сотрудниками органов внутренних дел - женского пола, а также основные психологические аспекты в подготовке к действиям в экстремальной ситуации.
Боевые приемы борьбы, физическая подготовка, психологическая подготовка, самозащита
Короткий адрес: https://sciup.org/142224876
IDR: 142224876
Текст научной статьи Основные способы защиты и психологическая подготовка сотрудников ОВД женского пола к своевременному применению боевых приемов борьбы
В реальной жизни практически каждая девушка, тем более сотрудник ОВД женского пола, хотя бы раз сталкивалась с проявлением агрессии по отношению к себе, но большинство девушек мало чего делают для того, чтобы подготовить себя к действиям в экстремальных ситуациях. Значительная часть сотрудников органов внутренних дел женского пола, не обладает устойчивыми навыками и достаточной психологической подготовкой к своевременному применению боевых приемов борьбы.
При беседе с женщинами – сотрудниками ОВД выяснилось, что многие из них, начиная атаковать, наносят один удар, а затем «теряются» и не знают, как завершить атаку – задержать противника. Они имеют расплывчатые представления о том, что делать с лежащим противником, как правильно защищаться в положении лежа и др. [1, с. 37].
Надо сказать, что женщины, которые хотя бы раз удачно применяли боевые приемы борьбы, после этого чувствуют себя намного уверенней и готовы повторно применять их. Те же, кто имеют «печальный» опыт или вообще не имеют опыта применения боевых приемов борьбы в реальной обстановке, боятся вступать в единоборство, т.к. не знают своих возможностей.
Опрос женщин, работающих в подразделениях ОВД различных регионов России, показал, что женщины используют в основном следующие приемы:
-
• болевые приемы борьбы, захваты, надавливания и др. (85 %), из них:
-
- 15,5 % – подставки предплечья (предплечий), ладоней, стопы; отбивы
предплечьем; перемещения; повороты туловища, уклоны, нырки;
-
- 14,2 % удары в голень, стопой в колено;
-
- 11,7 % – загибом руки за спину скручиванием внутрь;
-
- 11,3 % – загибом руки за спину «рывком»;
-
- 9,3 % – воздействия пальцами (ногтями) на лицо;
-
- 9 % – захват за волосы;
-
- 5,5 % – укус руки;
-
- 5 % – захват за уши;
-
- 2 % – удар в область паха;
-
- 1,5 % – болевые воздействия на пальцы.
-
• применение бросков – задняя подножка (1,5 %);
-
• использование подручных средств (7 %), из них:
-
- 3,5 % – удар сумочкой и т.п. сверху или сбоку в голову;
-
- 2 % – удар зонтом сверху или сбоку в голову;
-
- 1,5 % – бросок сумочки и т.п. в лицо;
-
• другие приемы (6,5 %).
Анализируя результаты проведенного опроса, можно сказать, что абсолютное большинство женщин считают себя неспособными как физически, так и психологически эффективно применить боевые приемы борьбы в ситуациях, когда это необходимо.
Практика показала, что некоторые женщины овладевают боевыми приемами борьбы с легкостью, а другие никак не могут усвоить их. Это не зависело от их возраста и телосложения. Очевидно, что наше поведение в конфликтной ситуации, как и отношение к вербальной или физической самообороне, в большой степени определяется нашим предыдущим жизненным опытом. Если обратиться к этапам своей жизни и подумать о том, что могло оказать серьезное влияние на личность человека. Одна женщина вспомнила тренера, который назвал ее «неуклюжей», и всю свою жизнь она провела с этим клеймом. Другая припомнила наставления матери: «Хорошие девочки не дерутся». Третья не могла забыть того унижения, которое она испытала в драке с мальчиком ее возраста, который с легкостью побил ее. И, наоборот, женщины, которые в детстве были настоящими «бесами в юбках», которые с легкостью добивались успеха в спорте, отличались высокой самооценкой. Многие женщины признаются, что ощущают себя слабыми, беззащитными и некомпетентными, но не могут понять причины этих ощущений.
В процессе решения задач применения боевых приемов борьбы, всегда следует помнить, что мужчины физически сильнее женщин и чтобы уровнять шансы, женщине целесообразно воспользоваться оружием (специальным средством), которым может являться подручный предмет (связка ключей, ручка, заколка, камень и др.) [2, с. 150]. Также следует знать, что удары руками в район паха (ногой в голень) обладают достаточной эффективностью, т.к. женщины обычно оказываются ростом ниже преступника, и поэтому подобные удары являются очень удобными в исполнении. Результат от удара сумочкой, зонтом, снизу в промежность, тычка зонтом в лицо, «солнечное сплетение», низ живота или удара наотмашь по кадыку бывает более убедительным, чем от удара сверху или сбоку.
Таким образом, выясняется, что оказывать физическое сопротивление следует лишь тогда, когда женщина психологически готова и весь предшествующий теоретический и практический опыт подсказывает именно к такому образу действий. Физическое сопротивление всегда связано с определенным риском, поэтому лучше стараться по возможности его избегать. Только владение всей информацией, поможет ответственно принять решение о том, стоит ли физически сопротивляться преступнику. Принимая решение сопротивляться, всегда спрашивайте себя: ради чего или кого это делается. Не хотите ли вы просто преподать хороший урок своему обидчику? Никогда нельзя драться по такой причине. Ваша гордость может быть опасной. Вы только усугубите обстановку. Самооборона направлена на то, чтобы защитить вас, человека, а не имущество. Поэтому подходите к этому вопросу очень тщательно. Все действия должны быть направлены только на защиту. Это не месть, не возмездие, а только защита.
Известно, что чем лучше подготовлена женщина – сотрудник органов внутренних дел, тем менее всего ей придется воспользоваться приемами физической самозащиты. Но если решение принято в пользу физической защиты, женщина должна оценить сложившуюся ситуацию. Где кратчайший путь к спасению? Если будет необходимость спасаться бегством, то сможет ли она достичь безопасного места? Есть ли рядом люди, которые могут помочь вам, или придется рассчитывать только на собственные силы (если борьба – это единственный выход)? Видны ли руки нападающего? Вооружен ли он? Необходимо оценить свои возможности и способности нападающего трезво и объективно. Тогда возможно выбрать наилучший образ действий, направленный на достижение цели защиты [3, с. 39].
Верить в свои силы. Нет никакой разницы, приходится ли вам бороться с посторонним или со знакомым человеком. У вас есть право защищаться. Никогда об этом не забывайте. Если кто-то намерен причинить вам вред, и вы решили физически сопротивляться, вы должны верить в собственные силы. Сколько бы вы ни занимались физической подготовкой, она вам не пригодится, если вы считаете себя жертвой. Это относится и к мужчинам и к женщинам. Не важно, какого вы роста. Даже огромный грузовик без двигателя – бесполезная груда железа. Самооценка – это ваш двигатель. Без нее вам не сдвинуться с места. Высокая самооценка заставляет вас поверить в то, что вы можете бороться и победить. Если на вас напали, вы будете сражаться сосредоточенно и настойчиво, в полную силу. В повседневной жизни высокая самооценка позволит достичь любых поставленных целей. Общество стимулирует женщин быть нежными, заботливыми и податливыми. В этом нет ничего плохого, все это очень хорошие качества. Но в опасной ситуации они работают против вас. Нет смысла чувствовать себя виноватой в том, что вы причиняете преступнику боль. Не вы начали этот конфликт, а он. Когда спрашивают женщин: «Чтобы вы сделали, если бы преступник напал на вашего ребенка?» И всегда получают один и тот же ответ: женщины готовы на все, что угодно, лишь бы защитить ребенка. Ваша жизнь ничуть не менее ценна, чем жизнь вашего ребенка, супруга или близкого вам человека. Поверьте в это и верьте в свои силы.
Полная концентрация на борьбе. Если вы приняли решение противостоять нападающему, отсутствие концентрации может сослужить вам плохую службу. Недостаток уверенности проявляется разным образом. Вы можете не решиться драться в полную силу, можете начать выполнять боевой прием борьбы, но не закончить его. Можете отступить, когда противник вскрикнет от боли [4, с. 69].
Законодательство и самооборона. «Как далеко можно зайти в самообороне?». Если кто-то пытается напасть на вас, то меньше всего вы должны думать о пределах самозащиты. Убеждать женщин, что они могут бороться с преступником, который и выше, и больше, и сильнее, и так довольно трудно, а если еще думать о законе, то вообще невозможно. Поэтому, в первую очередь, следует думать о собственной безопасности и о безопасности ваших близких, а о законе думать потом.
Вместе с тем, профессиональная подготовка должна требовать своего: обратите внимание на внешность преступника. Чем точнее вы помните внешность нападающего, тем скорее его задержат. Запомните рост, вес, возраст, одежду и отличительные приметы преступника.
Анализ собственных и литературных данных позволяет выделить следующие особенности профессиональной подготовки девушек в условиях образовательной организации МВД России: эффективность физического противодействия нападавшему определяется взаимосвязью волевых проявлений курсантов женского пола с оценками по боевым приемам борьбы и специальной физической подготовки. Все это вписывается в известные представления И. М. Сеченова о связях воли с движением: «все бесчисленное разнообразие внешних проявлений мозговой деятельности сводится к одному лишь явлению – мышечному движению».
Список литературы Основные способы защиты и психологическая подготовка сотрудников ОВД женского пола к своевременному применению боевых приемов борьбы
- Герасимов И. В., Алдошина Е. А., Иванина Л. И. Особенности применения защитно-ответных действий сотрудниками полиции при выполнении оперативно-служебных задач // Физическая культура. Спорт. Туризм. Двигательная рекреация. 2020. Т. 5, № 2. С. 36-39.
- Баркалов С. Н. Комплексное формирование готовности обучающихся образо-вательных организаций МВД России к обеспечению личной безопасности в условиях, связанных с применением физической силы, специальных средств и огнестрельного оружия // Автономия личности. 2020. № 1 (21). С. 146-153.
- Герасимов И. В. Психолого-педагогические аспекты подготовки курсантов и слушателей образовательных организаций МВД к деятельности в экстремальных ситуациях // Автономия личности. 2020. № 1 (21). С. 37-40.
- Осипов Д. В. Психологическая адаптация курсантов женского пола обучающихся в образовательных организациях МВД России средствами и методами общей и специальной физической подготовки на практических занятиях по физической подготовке (специальной) // Автономия личности. 2020. № 1 (21). С. 66-71.