Особенности адаптационной готовности к учебной деятельности иностранных студентов в условиях вузовского образования
Автор: Иванчин Сергей Анатольевич, Константинов Всеволод Валентинович
Журнал: Общество: социология, психология, педагогика @society-spp
Рубрика: Психология
Статья в выпуске: 4, 2021 года.
Бесплатный доступ
Рассмотрена центральная категория исследования - «адаптационная готовность к учебной деятельности». Отмечается наличие противоречий в процессе исследований адаптационной готовности: эти противоречия заключаются в неоднозначной трактовке условий и факторов развития адаптационной готовности личности. Описаны системные походы, затрагивающие определение терминологического аппарата исследования. Предложено авторское понимание предмета исследования. На основании разработанной компонентной структуры адаптационной готовности к учебной деятельности, подобраны методики психологической диагностики. Проведено эмпирическое исследование. Описаны особенности формирования адаптационной готовности иностранных студентов к учебной деятельности в рамках высшего образования. Представлены результаты корреляционного анализа, изучены компоненты, влияющие на формирование адаптационной готовности к учебной деятельности иностранных студентов. Доказано, что показателями адаптационной готовности иностранных студентов являются личностные особенности, стратегии аккультурации, социально-психологические особенности поведения, мотивы обучения и степень овладения учебно-профессиональной деятельностью.
Адаптация, адаптационная готовность, готовность к учебной деятельности
Короткий адрес: https://sciup.org/149134687
IDR: 149134687 | DOI: 10.24158/spp.2021.4.13
Список литературы Особенности адаптационной готовности к учебной деятельности иностранных студентов в условиях вузовского образования
- Санжаева Р. Д. Психологическая готовность личности к деятельности как метакатегория // Вестник БГУ. Образование. Личность. Общество. 2012. № 1. С. 127-141.
- Peng Ren-Zhong, Wu Wei-Ping. Measuring Communication Patterns and Intercultural Transformation of International Students in Cross-cultural Adaptation // International Journal of Intercultural Relations. 2019. Vol. 70. P. 78-88. https://doi.org/10.1016/j.ijintrel.2019.03.004.
- Yang Ruby Pi-Ju, Kimberly A. Noels, Kristie D. Saumure. Multiple Routes to Cross-cultural Adaptation for International Students : Mapping the Paths Between Self-construals, English Language Confidence, and Adjustment // International Journal of Intercultural Relations. 2006. Vol. 30, iss. 4. P. 487-506. https://doi.org/10.1016/j.ijintrel.2005.11.010.
- Takamatsu R., Min May Cho, Wang L., Xu W., Taniguchi N., Takai J. Moralization of Japanese Cultural Norms Among Student Sojourners in Japan // International Journal of Intercultural Relations. 2021. Vol. 80. P. 242-249. https://doi.org/10.10167j.ijintrel.2020.12.001.
- Templeman K., Robinson A., McKenna L. Learning and Adaptation With Regard to Complementary Medicine in a Foreign Context : Intercultural Experiences of Medical Students From Different Cultural Backgrounds // International Journal of Intercultural Relations. 2016. Vol. 55. P. 55-65. https://doi.org/10.1016/j.ijintrel.2016.08.004.
- Дьяченко М. И., Кандыбович Л. А. Психологическая готовность. М., 1986. С. 49-52.
- Shamionov R.M., Grigoryeva M.V., Grigoryev A.V. Influence of Beliefs and Motivation on Social-psychological Adaptation among University Students // Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2014. Vol. 112. P. 323-332. https://doi.org/10.1016/j.sbspro.2014.01.1171.
- Рягузова Е.В. Адаптационный сценарий иностранных студентов, обучающихся в России // Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика. 2018. Т. 18, вып. 1. С. 63-73. 10.18500/18197671-2018-18-1-63-73.
- Максимчук Е.Д. Особенности межкультурной адаптации иностранных студентов и обоснование выбора методик для ее исследования [Электронный ресурс] // Психология. Психофизиология. 2014. № 1. URL: https://cyberleninka.ru/arti-cle/n/osobennosti-mezhkulturnoy-adaptatsii-inostrannyh-studentov-i-obosnovanie-vybora-metodik-dlya-ee-issledovaniya (дата обращения: 30.03.2021).
- Кротова М.Н. Адаптированность как психическое свойство и методика ее диагностики у курсантов военных вузов // Вестник Костромского государственного университета. Серия : Педагогика. Психология. Социокинетика. 2015. № 4. С. 91-95.
- Калина А.Ю. Адаптированность иностранных студентов ближнего зарубежья [Электронный ресурс] // Мир педагогики и психологии: международный научно-практический журнал. 2020. № 12 (53). URL: https://scipress.ru/pedagogy/arti-cles/adaptirovannost-inostrannykh-studentov-blizhnego-zarubezhya.html (дата обращения: 21.12.2020).
- Бондарь Е.А. Педагогические условия формирования адаптационной готовности иностранных граждан к обучению в вузе // Гуманитарные и социальные науки. 2016. № 4. С. 163-172.
- Иванова О.А. Экспериментальное исследование эмоционально-ценностного компонента учебно-профессиональной Я-концепции иностранных студентов с разным уровнем межкультурной адаптации // Педагогическое образование: вызовы XXI века : сб. науч. ст. Междунар. науч.-практ. конференции, посвященной 85-летию со дня рождения академика Виталия Александровича Сластенина. 2015. С. 435-439.
- Маркова О.Н. Психологические аспекты успешной адаптации иностранных студентов к высшей школе // Психология человека в условиях здоровья и болезни: Материалы V Междунар. науч.-практ. конференции. Тамбов : Тамбовская региональная общественная организация «Общество содействия образованию и просвещению "Бизнес - Наука -Общество"». 2015. С. 385-389.
