Особенности институциональных характеристик детских оздоровительных центров
Автор: Гузенко Алена Петровна
Журнал: Историческая и социально-образовательная мысль @hist-edu
Рубрика: Педагогика и методика преподавания
Статья в выпуске: 4 (9), 2011 года.
Бесплатный доступ
В статье рассмотрены зарубежные и отечественные подходы к институту образования и дополнительного образования детей. Выявлены и проанализированы институциональные характеристики детских оздоровительных центров.
Детский оздоровительный центр, социальный институт, образование, дополнительное образование детей
Короткий адрес: https://sciup.org/14949231
IDR: 14949231 | УДК: 614.214
Specific features of institutional characterustics of child recreation centres
The article considers foreign and domestic approaches to the institution of education and supplementary education for children. The author has identified and analysed the institutional characteristics of child recreation centers.
Список литературы Особенности институциональных характеристик детских оздоровительных центров
- Гершунский Б.С. Философия образования для 21 века//В поисках практико-ориентированных концепций. М., 1998.
- Николаев И.Г. Педагогические условия моделирования воспитательных систем: дис. … канд. пед. наук. Краснодар, 2000.
- Бруднов А.К. Развитие дополнительного образования детей в Российской Федерации. Поиск, опыт, находки//Наш Бруднов. М., 2002.
- Железнова Л.Б. Деятельность внешкольных учреждений в 60-80-е годы. URL: http://bank.ooipkro.ru/> (дата обращения 13.10.2011)
- Бруднов А.К. От внешкольной работы к дополнительному образованию детей//Внешкольник.1996. № 1.
- Сорочинская Е.Н. Дополнительное образование как сфера развития человека XXI века//«Орленок» приглашает к сотрудничеству: сб. науч.-метод. материалов/под общ. ред. С.И. Панченко. ВДЦ «Орленок», 1999. Выпуск 1.
- Бруднов А.К. Развитие дополнительного образования детей в Российской Федерации. Поиск, опыт, находки//Наш Бруднов. М., 2002.
- Федотова Ю.А. Модель культурной социализации активной личности: факторы формирования и вектор трансформации (на примере ВДЦ «Орленок»): автореф. дис. … канд. социол. наук. Ростов н/Д., 2004.
- Николаев И.Г. Педагогические условия моделирования воспитательных систем: дис. … канд. пед. наук. Краснодар, 2000.
- Джеус А.В. Совершенствование деятельности управленческого персонала учреждения дополнительного образования//Проблемы, ресурсы и перспективы развития федерального детского центра: научные статьи и сообщения участников науч.-практ. конф./под ред. И.В. Романец. Туапсе, 2003.
- Общая социология: учеб. пособие/под общ. ред. проф. А.Г. Эфендиева. М., 2004.
