Особенности исследовательской деятельности младших школьников
Автор: Скворцова Е.С.
Журнал: Экономика и социум @ekonomika-socium
Рубрика: Современные науки и образование
Статья в выпуске: 2 (21), 2016 года.
Бесплатный доступ
Рассматриваются особенности исследовательской деятельности младших школьников, уровни исследовательской деятельности, их классификация, роль проектных методов в развитии исследовательской деятельности младших школьников.
Исследовательская деятельность младших школьников, внеучебная деятельность, познавательные интересы, уровни исследовательской деятельности, классификация исследовательской деятельности, проектные методы
Короткий адрес: https://sciup.org/140118088
IDR: 140118088
Список литературы Особенности исследовательской деятельности младших школьников
- Краткий психологический словарь/Под общей редакцией Н.В. Петровского, М.Г. Ярошевского. М.: Политиздат, 1985.-С.13.
- Поддъяков, А. Н. Исследовательское поведение. Стратегии познания, помощь, конфликт/А. Н. Поддъяков. -М.: Просвещение, 2000. -С.45
- Капранов Г.А. Развитие самостоятельности школьников в деятельности//Экономика и социум. 2014. № 4-3 (13). С. 336-339. http://iupr.ru/domains_data/files/zurnal_13_2014/Kapranov%20G.Razvitie%20samostoyatelnosti%20shkolnikov.pdf
- Разагатова, Н.А. Вовлечение младших школьников в учебно-исследовательскую деятельность/Н.А. Разагатова, С.Е. Джаджа//Известия Самарского научного центра РАН, 2006. -№ 3.-С. -223-230.
- Разагатова, Н.А. Исследовательская деятельность младших школьников…Такое возможно?/Н.А. Разагатова//В школу вместе. Издание для родителей. Изд. дом «Агни»: Самара, 2007. -88 с.
- Капранов Г.А. К проблеме отчуждения обучающихся в учебном процессе//Педагогические основы становления субъектности в образовательном пространстве: проблема, поиск, решение. Сборник научных трудов участников III Международной научно-практической конференции/под ред.Р.К.Серёжниковой. -Биробиджан, 2014. -320с. -С.81-86
- Семенова, Н.А. Организация исследовательской деятельности в начальной школе/Н.А. Семенова//-Томск: Издательство ТГПУ, 2002.-С.40.
- Капранов Г.А. О включении учащихся в оценку учебной деятельности//Национальные приоритеты современного российского образования: проблемы и перспективы: Материалы IV научно-практической конференции/отв.ред. Г.В.Сепик Уссурийск. Изд-во УГПИ, 2010.-136 с. -С 106 -109
Статья научная