Особенности личностной рефлексии младших школьников, обучающихся в разных образовательных условиях
Журнал: Известия Волгоградского государственного педагогического университета @izvestia-vspu
Рубрика: Педагогические технологии в системе общего образования детей и молодежи
Статья в выпуске: 8 (211), 2026 года.
Бесплатный доступ
Рассматриваются психологические особенности личностной рефлексии младших школьников, обучающихся в разных образовательных условиях: в Центре семейного образования по программе «Русская классическая школа», сочетающей традиционное обучение с православным уклоном, и в гимназии по государственной образовательной программе «Школа России». Предполагается, что сформированность личностной рефлексии у обучающихся 10–11 лет зависит от условий обучения и содержания их общения с близкими взрослыми.
Короткий адрес: https://sciup.org/148334367
IDS: 148334367
The peculiarities of personal reflection of younger schoolchildren studying in the different educational conditions
The psychological peculiarities of personal reflection of younger schoolchildren studying in the different educational conditions: in the Center of Family Education under the programme “The Russian classical school”, combining the traditional education with the Orthodox emphasis, and in the gymnasium under the State Educational programme “School of Russia”, are considered. It is expected that the development of personal reflection of students of 10–11 years depends on the educational conditions and the content of their communication with close adults.
