Педагогические технологии в системе общего образования детей и молодежи. Рубрика в журнале - Известия Волгоградского государственного педагогического университета

Публикации в рубрике (31): Педагогические технологии в системе общего образования детей и молодежи
все рубрики
Адаптации методов и подходов в образовании к психологическому портрету современного учащегося

Адаптации методов и подходов в образовании к психологическому портрету современного учащегося

Жукова М.В., Седова Н.Б.

Статья научная

Рассматриваются изменения в психологическом портрете учащихся, произошедшие за последние 10-20 лет, и их влияние на степень и качество усвоения преподаваемого материала. На основе своего опыта, методов и подходов преподавания иностранного языка в МГИМО (V) МИД России авторы исследования предлагают свои рекомендации по оптимизации учебного процесса.

Бесплатно

Взаимодействие субъектов образовательного процесса (педагогов дошкольного образования, учителей начальных классов, родителей) в рамках формирования физической готовности детей к школе

Взаимодействие субъектов образовательного процесса (педагогов дошкольного образования, учителей начальных классов, родителей) в рамках формирования физической готовности детей к школе

Пономарева Е.В.

Статья научная

Посвящена проблеме взаимодействия воспитателей, родителей и учителей в процессе подготовки детей к школе, а именно развитию физической готовности дошкольников средствами музыкального сопровождения. Затрагиваются вопросы о значении физической готовности дошкольников на этапе предшкольной подготовки, способах развития координации движений у детей 6-7 лет, влиянии музыкального сопровождения на развитие координационных способностей, взаимосвязи музыки и движения.

Бесплатно

Интернет-портал "Образование на русском": русский язык для детей

Интернет-портал "Образование на русском": русский язык для детей

Билич Й.

Статья научная

Изучается детский раздел Портала «Образование на русском» - «Русский язык для наших детей». Рассмотрены особенности портала, его содержание, основные цели и инструменты, с помощью которых они достигаются. Также в статье приведен краткий обзор основных разделов Портала для понимания его содержания и возможности его использования в преподавании русского языка и РКИ.

Бесплатно

Использование нейросетей в процессе преподавания литературы в школе

Использование нейросетей в процессе преподавания литературы в школе

Путило О.О., Савина Л.Н.

Статья научная

Дан анализ возможностей использования нейросетей в сфере литературного образования, а также представлен алгоритм работы с применением их ресурсов в процессе создания визуальных изображений (портрета, костюма литературного героя и др.) на уроке или во внеурочной работе.

Бесплатно

Использование цифровых образовательных ресурсов для формирования финансовой грамотности при изучении математики

Использование цифровых образовательных ресурсов для формирования финансовой грамотности при изучении математики

Хаймахян В.В., Петрова В.И.

Статья научная

Поднимается проблема формирования финансовой грамотности школьников. Приводятся анализы учебно-методической литературы школьного курса математики, УМК «Финансовая грамотность» и некоторых цифровых образовательных ресурсов. Приведены результаты анкетирования, исследующего отношение старшеклассников к процессу обучения решению экономических задач.

Бесплатно

Использование эвристических методов в процессе обучения иностранному языку в школе

Использование эвристических методов в процессе обучения иностранному языку в школе

Кизрина Н.Г.

Статья научная

Рассматривается актуальность применения эвристических методов при обучении иностранному языку, раскрываются преимущества использования данных методов для достижения предметных, личностных и метапредметных результатов. Содержится описание конкретных эвристических методов для обучения иностранному языку и иллюстрируется использование данных методов конкретными примерами заданий на английском языке.

Бесплатно

Коммуникативно-функциональный подход в обучении практическому курсу иностранного языка на начальном этапе в вузе

Коммуникативно-функциональный подход в обучении практическому курсу иностранного языка на начальном этапе в вузе

Аржанова И.А., Назарова О.В., Рокунова Н.И., Слугина О.В.

Статья научная

Рассматривается коммуникативно-функциональный подход в обучении практическому курсу иностранного языка на начальном этапе в вузе. На основе данного подхода разработаны восемь этапов работы над новым текстовым материалом, предусматривающие овладение семантическими признаками грамматических явлений в процессе их употребления в единстве с содержательным материалом. В статье также представлены разные виды упражнений для развития коммуникативной компетенции учащихся.

Бесплатно

Компьютерное геометрическое конструирование заданий занимательного характера как средство развития пространственного воображения обучающихся основной школы на уроках математики

Компьютерное геометрическое конструирование заданий занимательного характера как средство развития пространственного воображения обучающихся основной школы на уроках математики

Майер В.Р., Лгина М.В., Аржанникова Н.С., Виштель П.О.

Статья научная

Цель работы: разработка динамических чертежей для заданий занимательного характера, направленных на развитие пространственного воображения обучающихся основной школы. Задачи: обосновать актуальность разработки динамических чертежей для таких заданий, продемонстрировать возможности среды «Живая математика» как эффективного средства разработки динамических чертежей для заданий занимательного характера и компьютерного сопровождения выполнения этих заданий обучающимися.

Бесплатно

Культурологические основы концепции реализации школьных предметных олимпиад

Культурологические основы концепции реализации школьных предметных олимпиад

Гулов А.П.

Статья научная

Излагаются концептуальные основы реализации школьных предметных олимпиад в контексте культурологического подхода. Разработка педагогической концепции требует освещения ее структуры, которая включает: предпосылки концепции; ценности и цель концепции; методология концепции; содержание образования; педагогический комплекс образовательных технологий подготовки к школьным предметным олимпиадам; принципы реализации школьных предметных олимпиад.

Бесплатно

Ментальная карта как формат работы над художественным произведением (изучаем рассказ Ф. Сологуба "Старый дом")

Ментальная карта как формат работы над художественным произведением (изучаем рассказ Ф. Сологуба "Старый дом")

Дубова М.А., Ларина Н.А.

Статья научная

Посвящена научно-дидактической проблеме оптимизации изучения художественного произведения в школе. Актуальность заключается в обращении к инновационным педагогическим приемам, призванным повысить эффективность формирования навыков филологического анализа текста в свете требований ФГОС, качество предметных знаний обучающихся, мотивацию и интерес школьников к рецепции отдельного произведения и чтению в целом. Цель статьи состоит в разработке алгоритма изучения художественного произведения с привлечением интеллект-карт.

Бесплатно

Методические особенности реализации обратной связи при обучении информатике в онлайн-сообществах школьников

Методические особенности реализации обратной связи при обучении информатике в онлайн-сообществах школьников

Куликова Н.Ю., Данильчук Е.В., Сергеев А.Н.

Статья научная

Рассматриваются вопросы организации учителем обратной связи при обучении информатике в онлайн-сообществах школьников. Обсуждаются подходы к пониманию термина «обратная связь», реализации обратной связи на основе онлайн-сообществ школьников с использованием сервисов видеоконференций, видеоответов, интерактивных образовательных ресурсов, чат-ботов и др. Выделяется потенциал организации обратной связи в онлайн-сообществах школьников с использованием современных сетевых сервисов.

Бесплатно

Модульные полифункциональные игры в системе компетентностно-ориентированного языкового образования

Модульные полифункциональные игры в системе компетентностно-ориентированного языкового образования

Бубекова Л.Б., Данилова Ю.Ю., Кудрявцева Е.Л.

Статья научная

Рассматриваются инновационные игровые технологии и возможность их реализации в системе компетентностно-ориентированного языкового образования. Представлены примеры игр из инновационного модульного полифункционального игрового комплекса «Дети мира», внедрение которого в систему образования способствует осмысленной мотивации детей к обучению и самообразованию.

Бесплатно

Организация внеучебных воспитательных мероприятий как способ социальной адаптации иностранных студентов в вузе (на примере Башкирского государственного аграрного университета)

Организация внеучебных воспитательных мероприятий как способ социальной адаптации иностранных студентов в вузе (на примере Башкирского государственного аграрного университета)

Иванова Л.Р., Мустафина А.Р., Эделева И.В.

Статья научная

Рассматриваются проблемы адаптации иностранных студентов в вузе, их способность адекватно реагировать на вызовы новой социально-культурной и образовательной среды. Внеучебные воспитательные мероприятия определены как эффективный способ социальной адаптации иностранных студентов в российском вузе. Рассматриваются виды и этапы адаптации, проблемы, которые студентам необходимо преодолевать в течение обучения.

Бесплатно

Особенности мониторинга знаний, навыков и умений при обучении аспирантов иностранному языку

Особенности мониторинга знаний, навыков и умений при обучении аспирантов иностранному языку

Кульнина Е.А.

Статья научная

Рассматривается новый подход к оцениванию уровня знаний аспирантов неязыковых специальностей по дисциплине «Иностранный язык» в Национально-исследовательском Мордовском государственном университете им. Н.П. Огарева, который был обусловлен новой концепцией подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре. Автор делится опытом организации контроля знаний и умений обучающихся, при котором взаимодействие компонентов мониторинга - оценочных средств, зачета, экзамена - обеспечивает процесс практического включения аспиранта в новый образовательный формат и позволяет преподавателю использовать все функции мониторинга для повышения качества подготовки обучающихся.

Бесплатно

Особенности мотивационных установок учебной деятельности старшеклассников

Особенности мотивационных установок учебной деятельности старшеклассников

Глазырина Л.Г.

Статья научная

Посвящена изучению мотивационных установок учебной деятельности старшеклассников. На основе анализа научной литературы раскрыты основные причины, обуславливающие низкий уровень учебной мотивации у современных школьников. Представлены результаты эмпирического исследования аффективно-оценочного компонента мотивационных установок и их влияния на продуктивность учебной деятельности обучающихся выпускных классов.

Бесплатно

Приемы обучения учащихся основной школы смысловому чтению при решении текстовых задач

Приемы обучения учащихся основной школы смысловому чтению при решении текстовых задач

Ромащенко А.Р.

Статья научная

Отражены подходы к определению понятий «текст» и «смысл», «смысловое чтение», «понимание текста». Охарактеризована роль смыслового чтения при решении текстовых задач по математике. Показана связь этапов решения текстовых задач со стратегиями смыслового чтения. Систематизирован материал по использованию приемов смыслового чтения при решении текстовых задач на уроках математики в основной школе.

Бесплатно

Применение QR-кода для формирования познавательного интереса у обучающихся 5-7 классов в процессе изучения учебной дисциплины "Технология"

Применение QR-кода для формирования познавательного интереса у обучающихся 5-7 классов в процессе изучения учебной дисциплины "Технология"

Ткаченко М.Е.

Статья научная

Рассмотрена возможность применение QR-кода в практике изучения учебного предмета «Технология» в 5-7 классах для формирования познавательного интереса обучающихся. Рассмотрены преимущества технологии QR-кода для реализации педагогических условий формирования компонентов познавательного интереса у обучающихся 5-7 классов. Представлен пример использования QR-кода из авторской рабочей тетради «Технология. Индустриальные технологии: 5 класс».

Бесплатно

Проектирование билингвальной образовательной среды в процессе изучения иностранного языка дошкольниками

Проектирование билингвальной образовательной среды в процессе изучения иностранного языка дошкольниками

Шатрова С.А., Забровская О.В.

Статья научная

Освещается проблема обучения иностранному языку детей в дошкольном возрасте. Представлено проблемное поле научных исследований в области билингвального образования детей. Обозначена потребность в проектировании двуязычной образовательной среды в условиях дошкольной организации.

Бесплатно

Работа с разными видами текста при формировании читательской грамотности школьников на уроках математики

Работа с разными видами текста при формировании читательской грамотности школьников на уроках математики

Смыковская Т.К.

Статья научная

Освещаются понимание сущностных характеристик читательской грамотности учащихся, уровни ее сформированности, согласованные с принятыми при международном мониторинге PISA, пути формирования читательской грамотности на уроках математики при работе с текстами разных видов (сплошными и несплошными). Основной текст статьи сопровождается примерами работы на уроках математики с текстами и заданиями к ним, ориентированными на уровень сформированности читательской грамотности школьников. Обосновывается актуальность работы с учителями математики по совершенствованию у них умений организации работы с текстами на уроках математики с учетом уровня сформированности читательской грамотности у учащихся, а также психо-возрастных особенностей по годам обучения в школе.

Бесплатно

Работа с учебно-научным текстом на уроках русского языка в современной начальной школе

Работа с учебно-научным текстом на уроках русского языка в современной начальной школе

Ракитина С.В.

Статья научная

С позиций обновленного Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (ФГОС НОО) рассматривается внедрение в учебный процесс различных видов учебно-научных текстов. Обосновывается специфика работы с ними при конкретизации требований, предъявляемых к личностным результатам в процессе осознания младшими школьниками ценности научного познания, метапредметным - при освоении базовых логических действий, предметным - при расширении представлений о специфике учебно-научного текста.

Бесплатно

Журнал