Научные статьи
\
Философия. Психология
\
Психология
\
Развитие и способности психики. Сравнительная психология
Особенности личностной регуляции сетевой активности студентов разных направлений профессиональной подготовки
Автор: Паньшина Светлана Евгеньевна, Сунгурова Нина Львовна
Журнал: Высшее образование сегодня @hetoday
Рубрика: Психология
Статья в выпуске: 11, 2020 года.
Бесплатный доступ
Представлены результаты исследования личностной регуляции сетевой активности студентов различных направлений профессиональной подготовки. Выделены регуляторно-личностные характеристики обучающихся, склонных к интернет-зависимому поведению.
Личностная регуляция, сетевая активность, установки по отношению к интернету, интернет-зависимость
Короткий адрес: https://sciup.org/148321479
IDR: 148321479 | УДК: 159.923 | DOI: 10.25586/RNU.HET.20.11.P.47
Features of students' network activity personal regulation in various fields of professional training
The article presents the results of the study focusing on personal regulation of network activity in different professional groups of students. Regulatory and personal characteristics of students inclined to Internet-addiction are highlighted.
Список литературы Особенности личностной регуляции сетевой активности студентов разных направлений профессиональной подготовки
- Арестова О.Н., Бабанин Л.Н., Войскунский А.Е. Мотивация пользователей Интернета // Гуманитарные исследования в Интернете. М.: «Можайск-Терра», 2000. С. 55–77.
- Белинская Е.П. Психология интернет-коммуникации. М.: МПСУ: Воронеж: МОДЭК, 2013. 192 с.
- Губенко Э. Опросник установок по отношению к Интернету. URL: http://flogiston.ru/articles/netpsy/internet_questionary (дата обращения: 12.03.2018).
- Дрепа М.И. Психологический портрет личности интернет-зависимого студента // Вестник ТГПУ. 2009. № 4 (82). С. 75–81.
- Жичкина А.Е. Взаимосвязь идентичности и поведения в Интернете пользователей юношеского возраста: дис. … канд. психол. наук: 19.00.05. М., 2001. 199 с.
- Колмогорцева А.А. Прогностическая модель структуры личностных особенностей субъектов с интернет-зависимостью // Мир науки. 2017. Т. 5, № 3. С. 1–9. URL: http://mir-nauki.com/PDF/30PSMN317.pdf (дата обращения: 12.03.2019).
- Мандрикова Е.Ю. Разработка опросника самоорганизации деятельности (ОСД) // Психологическая диагностика. 2010. № 2. С. 87–111.
- Писарева О.Л., Гриценко А. Когнитивная регуляция эмоций // Философия и социальные науки: Научный журнал. 2011. № 2. С. 64–69.
- Савченко Т.Н., Фаустова А.Г. Адаптация методики М. Керниса – А. Парадайса для оценки ситуативной обусловленности самоотношения // Экспериментальная психология. 2016. Т. 9, № 4. С. 79-89. DOI: 10.17759/exppsy.2016090408
- Сергеева А.С., Кириллов Б.А., Джумангулова А.Ф. Перевод и адаптация краткого пятифакторного опросника личности (TIPI-RU); оценка конвергентной валидности, внутренней согласованности, тест-ретестовой надежности // Экспериментальная психология. 2016. Т. 9, № 3. С. 138–154.
- Спиркина Т.С. Личностные особенности пользователей сети Интернет, склонных к интернет-зависимости // Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена. 2008. № 60. С. 473–477.
- Сунгурова Н.Л., Иващенко А.В., Карабущенко Н.Б. Особенности самоорганизации деятельности студентов с разными стратегиями сетевой коммуникации // Психология. Историко-критические обзоры и современные исследования. 2017. Т. 6, № 5А. С. 160–171.
- Agbaria Q., Bdier D. The association of Big Five personality traits and religiosity on Internet addiction among Israeli- Palestinian Muslim college students in Israel // Mental Health, Religion & Culture. 2019. Vol. 22. № 9. Pp. 956–971. DOI: 10.1080/136 74676.2019.1699041
- Ang C.-S., Chan N.-N, Lee Ch.-S. Shyness, Loneliness Avoidance, and Internet Addiction: What are the Relationships? // The Journal of Psychology. 2018. Vol. 152. № 1. Pp. 25–35. DOI: 10.1080/00223980.2017.1399854
- Hawi N., Samaha M. Identifying commonalities and differences in personality characteristics of Internet and social media addiction profiles: traits, self-esteem, and self-construal // Behaviour & InformationTechnology. 2019. Vol. 38. № 2. Pp. 110–119. DOI: 10.1080/0144929X.2018.1515984
- Islam S., Malik M. I., Hussain S., Thursamy R., Shujahat M., Sajjad M. Motives of excessive Internet use and its impact on the academic performance of business students in Pakistan // Journal of Substance Use. 2018. Vol. 23. № 1. Pp. 103–111. DOI:10.1080/14659891.2017.1358305
- Pshuk N., Koriava N. Personality Characteristics of Internet-dependent Students // European Psychiatry. 2015. Vol. 30. № S1. Pp. 1–1. DOI: 10.1016/S0924-9338(15)30342-4
- Seabra L., Loureiro M., Pereira H., Monteiro S., Afonso R.M., Esgalhado G. Relationship Between Internet Addiction and Self-Esteem: Cross-Cultural Study in Portugal and Brazil // Interacting with Computers. 2017. Vol. 29. № 5. Pp. 767–778. URL: https://doi.org/10.1093/iwc/iwx011 (date of access: 16.03.2020).
