Особенности методической подготовки бакалавров и магистров для системы технологического образования

Автор: Жадаев Юрий Анатольевич, Жадаева Анна Валерьевна, Кисляков Виталий Викторович

Журнал: Грани познания @grani-vspu

Рубрика: Проблемы перехода системы высшего образования на ФГОС ВО 3+ +

Статья в выпуске: 3 (56), 2018 года.

Бесплатный доступ

Обозначены требования и подходы к методической подготовке бакалавров и магистров направления «Педагогическое об- разование» для системы технологического образования. Рассмотрено содержание и особенности организации производ- ственной практики в рамках методической подготовки будущих учителей технологии. Описана самостоятельная работа как форма организации процесса подготовки студента. Представлены виды оценки качества освоения основной образова- тельной программы бакалавров и магистров.

Методика, подготовка, бакалавры, магистры, технология, образование

Короткий адрес: https://sciup.org/148310368

IDR: 148310368

Список литературы Особенности методической подготовки бакалавров и магистров для системы технологического образования

  • Жадаев Ю.А., Жадаева А.В., Селезнев В.А. Организация производственной практики будущих учителей технологии в условиях реализации профессионального стандарта педагога // Изв. Волгогр. гос. пед. ун-та. Сер.: Педагогические науки. 2017. № 10(123). С. 17-24.
  • Коротков С.Г., Крылов Д.А. Особенности организации производственной практики будущих бакалавров профессионального обучения // Вестн. Марийск. гос. ун-та. 2015. № 1(16). С. 26-30.
  • Куликов Л.М., Куликова Л.М. Технология формирования профессиональной компетентности будущего специалиста физической культуры и спорта в условиях производственной практики // Сибирский педагогический журнал. 2012. № 2. С. 136-141.
Статья научная