Особенности организации деятельности кафедры: от стратегии университета к оперативным планам работы

Автор: Соловьева В.А., Клоктунова Н.А., Бугаева И.О.

Журнал: Высшее образование сегодня @hetoday

Рубрика: Научные сообщения

Статья в выпуске: 1, 2024 года.

Бесплатный доступ

Развитие любой организации невозможно без грамотного управления и корректного планирования, которые должны строиться по вектору: от миссии как общей направленности деятельности к ежегодным планам, определяющим работу отдельных структурных подразделений. Цель данной статьи - выявить наиболее актуальные для улучшения работы кафедры университета элементы планирования. Для этого мы использовали метод анализа научной литературы, классификацию, синтез. В работе выделены и описаны такие элементы планирования как миссия, политика, видение образовательной организации, ее ценности, цели в области качества, программы развития, ключевые показатели эффективности. Каждый из них подробно описан, приведены примеры их применения к деятельности кафедры медицинского университета.

Еще

Стратегия развития университета, цели и политика в области качества образования, миссия университета, ценности, ключевые показатели эффективности деятельности университета и кафедры, программы развития университета и кафедры

Короткий адрес: https://sciup.org/148328259

IDR: 148328259   |   DOI: 10.18137/RNU.HET.24.01.P.016

Список литературы Особенности организации деятельности кафедры: от стратегии университета к оперативным планам работы

  • Авкопашвили П.Т. Особенности функционирования интегрированных структур промышленных предприятий // Экономика устойчивого развития. 2021. № 4 (48). С. 11–14.
  • Ариэли Д. Предсказуемая иррациональность. Скрытые силы, определяющие наши решения. М.: Альбина Паблишер, 2019. 408 с.
  • Бубнов В.А., Зимина Е.В. Стратегия развития университета: социологический аспект // Известия Байкальского государственного университета. 2021. Т. 31, № 4. С. 515–523.
  • Вениг С.Б., Винокурова С.А. Анализ требований заинтересованных в образовании сторон для обеспечения его качества // Вектор науки Тольяттинского государственного университета. 2011. № 4 (18). С. 500–502.
  • Вениг С.Б., Соловьева В.А. Трансформация образовательного пространства под влиянием информационных технологий // Информатизация образования и науки. 2017. № 1 (33). С. 73–88.
  • Виссема Й.Г. Университет третьего поколения. М.: Олимп-Бизнес, 2019. 286 с.
  • ГОСТ Р ИСО 9000-2015 Системы менеджмента качества. Основные положения и словарь. М.: Стандартинформ, 2015. 48 с.
  • ГОСТ Р ИСО 9001-2015 Системы менеджмента качества. Требования. М.: Стандартинформ, 2015. 32 с.
  • Клоктунова Н.А., Федюков С.В., Барсукова М.И., Слесарев С.В. Развитие человеческого капитала в условиях цифровой экономики // Педагогическая информатика. 2021. № 2. С. 138–144.
  • Князев Е.Б., Соловьева В.А., Сергеев А.С., Барсукова М.И., Рамазанова А.Я., Иноземцева Н.П., Долгова Л.В. Депрессивное настроение и якоря карьеры у российских студентов-медиков // Интеграция образования. 2023. Т. 27, № 2 (111). С. 309–324.
  • Ковалев Е.А. Целевая ориентация процедур построения кластерной политики // Вестник Владимирского государственного университета имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых. Серия: Экономические науки. 2021. № 1 (27). С. 52–59.
  • Корнеева И.В., Полевая М.В., Камнева Е.В. Оценка эффективности работы сотрудников организаций на основе системы ключевых показателей эффективности (КРI) // Вестник Омского университета. Серия: Экономика. 2019. Т. 17, № 1. С. 88–98.
  • Куликов О.В. Стратегия качества как основная корпоративная стратегия медицинской организации на современном этапе. часть вторая. стратегическое планирование качества // Менеджмент качества в медицине. 2020. № 2. С. 88–93.
  • Мищенко С.В., Пучков Н.П., Пономарев С.В. Разработка миссии, видения, политики в области качества, целей и стратегических планов при внедрении системы менеджмента качества в организации // Вестник Тамбовского государственного технического университета. 2005. Т. 11, № 1. С. 198–211.
  • Программа развития («дорожная карта») федерального государственного образовательного учреждения высшего образования «Саратовский государственный медицинский университет имени В.И. Разумовского» Министерства здравоохранения Российской Федерации на 2021–2026 годы. Саратов: СГМУ, 2021.
  • Пястолов С.М. Место и роль компетентного информирования в управлении научно-технологическим развитием. (Обзор) // Социальные и гуманитарные науки. Отечественная и зарубежная литература. Серия 8: Науковедение. 2021. № 1. С. 123–138. DOI: 10.31249/naukoved/2021.01.01
  • Риддинг Б. Университет в руинах. М.: Издательство Высшей школы экономики, 2010. 304 с.
  • Савельева И.Н., Майданик В.И. Практический опыт применения управленческой технологии разработки стратегии // Вестник Удмуртского университета. Серия Экономика и право. 2017. Т. 27, № 5. С. 62–70.
  • СО 0.002.02-02.2021 «Декларация о политике в области качества». Саратов: СГМУ, 2021.
  • Штыхно Д.А., Константинова Л.В., Гагиев Н.Н., Смирнова Е.А., Никонова О.Д. Трансформация моделей университетов: анализ стратегий развития вузов мира // Высшее образование в России. 2022. Т. 31, № 6. С. 27–47.
Еще
Статья научная