Особенности подготовки студентов педвуза к развитию творческого потенциала школьников

Бесплатный доступ

В статье актуализируется проблема подготовки студентов педвуза к развитию творческого потенциала школьников, особенности которой определяются её компонентным составом и направленностью каждого из них на обучение студентов развитию творческого потенциала школьников и на реализацию субъектно-творческого потенциала будущих учителей.

Профессиональная подготовка, развитие творческого потенциала школьников, реализация субъектно-творческого потенциала будущих учителей

Короткий адрес: https://sciup.org/148101118

IDR: 148101118

Список литературы Особенности подготовки студентов педвуза к развитию творческого потенциала школьников

  • Ломакина Т.Ю. Приоритетные направления развития профессионального образования в XXI веке. [Электронный ресурс] Режим доступа: http://www. eduhmao.ru/info/1/3692/23130/-С. 14. (Дата обращения 30.08.2011)
  • Сорокопуд Ю.В. Педагогика высшей школы. -Ростов н/Д.: 2011.
  • Новиков А.М. Научно-экспериментальная работа в образовательном учреждении: деловые советы. -Изд. 2-е, доп. -М.: 1998.
  • Российская педагогическая энциклопедия: в 2 т./Гл. ред. В.В.Давыдов. -М.: 1993 -1999. -Т. 2: М -Я. -1999.
  • Санникова А.И. Развитие творческого потенциала школьников в образовательном процессе: Дис.. докт. пед. наук. -Оренбург: 2002.
  • Всероссийская научно-практическая конференция преподавателей педагогических учебных заведений «Проблемы подготовки учителя для современной российской школы»//Начальная школа плюс До и После. -2007. -№ 4. -С. 3 -6.
  • Андреев В.И. Педагогика: Учебный курс для творческого саморазвития. -Казань: 2006. -(Психология и педагогика).
  • Маркова А.К. Психология труда учителя: Кн. для учителя. -М.: 1993.
  • Морозов А.В. Чернилевский Д.В. Креативная педагогика и психология. -М.: 2004.
  • Турик Л.А., Осипова Н.А. Педагогические технологии в теории и практике: Учеб. пособие. -Ростов н/Д.: 2009
  • Селевко Г.К. Современные образовательные технологии. -М.: 1998.
  • Борытко Н.М., Соловцова И.А., Байбаков А.М. Педагогика: Учеб. пособие для студентов высш. учеб. заведений/Под ред. Н.М.Борытко. -М.: 2007.
  • Новиков А.М. Методология учебной деятельности. -М.: 2005.
  • Долгоруков А. Метод case-study как современная технология профессионально-ориентированного обучения [Электронный ресурс] -Режим доступа: http://www.vshu.ru/lections.php?tab_id=3&a=info&id=2600 (29.08.2011).
  • Хозяинов Г.И. Средства обучения как компонент педагогического процесса//Юбилейный сборник трудов ученых РГАФК, посвященный 80-летию академии. -М.: 1998. -Т. 5. -С. 130 -136.
  • Фролов Ю.В., Махотин Д.А. Компетентностная модель как основа оценки качества подготовки специалистов//Высшее образование сегодня. -2004. -№ 8. -С. 34 -44.
  • Шадриков В.Д. Новая модель специалиста: инновационная подготовка и компетентностный подход//Высшее образование сегодня. -2004. -№ 8. -С. 26 -34.
  • Бондаревская Е.В. Гуманистическая парадигма личностно-ориентированного образования//Педагогика. -1997. -№ 4. -С. 11 -17.
Еще
Статья научная