Особенности проявления конформизма в младшем школьном возрасте

Статья посвящена вопросам проявления конформизма в младшем школьном возрасте. Авторами рассматриваются разные подходы к определению понятия «конформизм», описываются причины его проявления у детей дошкольного и младшего школьного возраста. В статье рассматриваются ситуации, в результате которых младшие школьники становятся более подвержены конформному поведению. Статья содержит описание экспериментального исследования, целью которого является понижение уровня конформности у младших школьников. Приводятся примеры из программы, разработанной и внедренной авторами статьи. В целом отмечается, что при умелом систематическом руководстве педагога у младших школьников будет снижаться уровень конформности и как следствие будет успешнее развиваться их индивидуальность и самооценка.