Особенности проведения ВПР для обучающихся общеобразовательных организаций в 2022 году

Впервые в 2022 году учащиеся 7 классов будут сдавать ВПР по двум обязательным предметам и двум, выбранным случайно. Такая практика зарекомендовала себя в 2021 году в 6 и 8 классах.

Сдавать ли ВПР обучающимся, оканчивающим 10 и 11 классы, как и в предыдущие годы, будут решать сами образовательные организации. Проверочные работы у одиннадцатиклассников должны проходить по тем предметам, которые они не выбрали для сдачи на ЕГЭ.

Конкретные даты проведения ВПР для каждого класса и предмета общеобразовательные организации определят самостоятельно в рамках установленного расписанием периода. Начнется проведение ВПР в 2022 году с проверочных работ для 10 и 11 классов. С 1 марта по 25 марта десятиклассники будут сдавать географию. Одиннадцатиклассники – историю, биологию, географию, физику, химию и иностранные языки (английский, немецкий или французский).

В соответствии с утвержденным расписанием в штатном режиме с 15 марта по 20 мая 2022 года обучающиеся всех в каждой параллели 4–8 классов напишут проверочные работы по русскому языку и математике. В этот же период четвероклассники, помимо русского языка и математики, сдадут ВПР по предмету «Окружающий мир», а учащиеся 5-х классов – по биологии и истории.

С 1 апреля по 20 мая учащихся 7 классов ждет всероссийский мониторинг качества подготовки по английскому, немецкому и французскому языкам.

Также с 15 марта по 20 мая состоятся ВПР:

– для параллелей 6, 7 и 8 классов по истории, биологии, географии, обществознанию;

– в 7 и 8 классах – по истории, биологии, географии, обществознанию и физике;

– в 8 классах – по истории, биологии, географии, обществознанию, физике и химии.

ВПР в 6–8 классах будут проводиться для каждого класса по двум обязательным предметам (русский язык и математика) и двум предметам на основе случайного выбора.

Информация о распределении предметов по классам в параллели будет предоставлена в образовательную организацию через личный кабинет в Федеральной информационной системе оценки качества образования (ФИСО-КО).

Результаты ВПР могут использоваться образовательными организациями для совершенствования образовательного процесса, а органами, осуществляющими управление образованием – для анализа текущего состояния системы образования и формирования программ ее развития.

Не предусмотрено использование результатов ВПР для оценки деятельности образовательных организаций, преподавателей, а также органов, осуществляющих государственное и муниципальное управление в сфере образования.

Методические материалы учителям и учащимся для подготовки к выполнению краеведческих заданий из Всероссийских проверочных работ по истории