Особенности становления и развития гуманистического направления в американской педагогике
Автор: Попова Юлия Игоревна
Журнал: Грани познания @grani-vspu
Рубрика: Педагогика и методика обучения
Статья в выпуске: 5 (25), 2013 года.
Бесплатный доступ
Показано, что благодаря усилиям выдающихся ученых-педагогов по формулированию нового подхода к человеческой природе, кардинально отличающегося от традиционных психолого-педагогических воззрений, приобрело новую силу такое научное течение, как гуманистическая педагогика.
Гуманистическая педагогика, реформирование образования, альтернативные педагогические движения, нетрадиционные образовательные проекты
Короткий адрес: https://sciup.org/14821961
IDR: 14821961
Список литературы Особенности становления и развития гуманистического направления в американской педагогике
- Брунер Дж. Психология познания/пер. с англ. М.: Прогресс, 1977
- Вульфсон Б.Л. Методы сравнительно-педагогических исследований//Педагогика. 2002. № 2. С. 70-80
- Попова Ю.И. Психолого-педагогические идеи А.Г. Маслоу в современной теории и практике обучения и воспитания в США: дис. … канд. пед. наук. Волгоград, 2009
- Apple M.W. Ideology and curriculum. Boston: Routledge and Kegan Paul, 1979
- Digest of Educational Statistics. Wash. D.C., 1983
- Overly D.E., Kinghorn J.R., Preston P. The Middle School: Humanising Education for Youth. Ohio, 1971
Статья научная