Овладение текстовой деятельностью в контексте подготовки учащихся к ЕГЭ по русскому языку
Автор: Т.А. Чернова, А.В. Вишенкова
Журнал: Учебный год.
Рубрика: ЕГЭ по русскому языку и качество филологического образования
Статья в выпуске: 4 (66), 2021 года.
Бесплатный доступ
На основе статистико-аналитических материалов по результатам ЕГЭ по русскому языку в 2021 году выделены направления совершенствования работы учителей по оказанию помощи учащимся в овладении текстовой деятельностью. Приведены и проанализированы в данном контексте ошибки выпускников при выполнении соответствующих заданий ЕГЭ. Очерчены перспективы организации учителями эффективной работы учащихся с текстами на уроках русского языка.
Текстовая деятельность, текстовые действия и компетенции, дефициты учителей и учащихся в части подготовки к работе с текстами, принцип текстоцентризма.
Короткий адрес: https://sciup.org/14121427
IDR: 14121427