Овладение текстовой деятельностью в контексте подготовки учащихся к ЕГЭ по русскому языку

Автор: Т.А. Чернова, А.В. Вишенкова

Журнал: Учебный год.

Рубрика: ЕГЭ по русскому языку и качество филологического образования

Статья в выпуске: 4 (66), 2021 года.

Бесплатный доступ

На основе статистико-аналитических материалов по результатам ЕГЭ по русскому языку в 2021 году выделены направления совершенствования работы учителей по оказанию помощи учащимся в овладении текстовой деятельностью. Приведены и проанализированы в данном контексте ошибки выпускников при выполнении соответствующих заданий ЕГЭ. Очерчены перспективы организации учителями эффективной работы учащихся с текстами на уроках русского языка.

Текстовая деятельность, текстовые действия и компетенции, дефициты учителей и учащихся в части подготовки к работе с текстами, принцип текстоцентризма.

Короткий адрес: https://sciup.org/14121427

IDR: 14121427

Статья