Педагогическая деятельность как антропологическая ценность

Автор: Антонов Вадим Николаевич, Баркова Валентина Васильевна

Журнал: Современная высшая школа: инновационный аспект @journal-rbiu

Рубрика: Философские проблемы образования

Статья в выпуске: 3 (9), 2010 года.

Бесплатный доступ

Рассматривается проблема переориентации на «человеческое измерение» образовательного процесса, выбора приоритетов в образовательных «маршрутах» и форм учебной деятельности. И в этом смысле рассматривается логика развертывания педагогической деятельности.

Педагогическая деятельность, личность, потребности общества, антропосоциокультурные основания

Короткий адрес: https://sciup.org/14239536

IDR: 14239536

Список литературы Педагогическая деятельность как антропологическая ценность

  • Большой энциклопедический словарь. -М.: Большая российская энциклопедия, 1998. -1456 с.: ил.
  • Гуссерль Э. Феноменология внутреннего сознания времени. Т. 1. -М., 1994.
  • Мамардашвили М.К. Проблемы человека в философии: о человеческом в человеке. -М., 1991.
  • Сорокин П.А. Человек. Цивилизация. Общество. -М.: Республика, 1992.
Статья научная