Педагогическая концепция военно-политического лидерства: от Ксенофонта к Цицерону
Автор: Пичугина Виктория Константиновна, Ветошкина Марина Константиновна
Журнал: Историко-педагогический журнал @history-education
Рубрика: История зарубежного образования и педагогики
Статья в выпуске: 2, 2017 года.
Бесплатный доступ
В статье сопоставлены древнегреческие и древнеримские педагогические представления о теории и практике военно-политического лидерства. Анализ сочинений Ксенофонта и Цицерона, написанных в условиях возникновения и разрушения политических и военных союзов, позволил выделить уникальное и универсальное в античных представлениях об идеальном политическом деятеле, который обязан или вынужден быть защитником и наставником своего народа.
Античная педагогическая мысль, военно-политическое лидерство, воспитание воина и политика, педагогические идеи ксенофонта и цицерона
Короткий адрес: https://sciup.org/140205351
IDR: 140205351 | УДК: 37.017.4
Pedagogical concept of the military-political leadership: from Xenophon to Cicero
Old Greek and Roman pedagogical ideas of the theory and practice of military and political leadership are compared. Allowed to allocate the analysis of compositions of Xenophon and Cicero written in the conditions of emergence and destruction of political and military alliances unique and universal in antique ideas of the ideal politician who is obliged or is compelled to be the defender and the mentor of the people.
Список литературы Педагогическая концепция военно-политического лидерства: от Ксенофонта к Цицерону
- Батлук, О. В. Философия образования в Древнем Риме: дис.. канд. филос. наук/О. В. Батлук. -М., 2001. -157 с.
- Гомер. Илиада. Одиссея/пер. Н. Гнедича. -М.: Худ. лит., 1967. -768 с.
- Ксенофонт. Киропедия/подг. В. Г. Боруховичем, Э. Д. Фроловым. -М.: Наука, 1976. -
- Плутарх. Сравнительные жизнеописания в двух томах. -М.: Наука, 1994. -356 с.
- Цицерон. О государстве//Цицерон. Диалоги. О государстве. О законах. -М.: Наука, 1966. -С. 7-88.
- Цицерон. О дивинации//Цицерон. Философские трактаты. -М.: Наука, 1985. -С. 191-298.
- Цицерон. О старости//Цицерон. О старости. О дружбе. Об обязанностях/пер. В. О. Горенштейна. -М.: Наука, 1974. -С. 7-30.
- Barlow, J. J. The Education of Statesmen in Cicero's "De Republica"//Polity: Palgrave Macmillan Journals, 1987. -Vol.19. -Iss. 3. -PP. 353-374.
- Gera, D. L. The Dialogues of The Cyropaedia. -Oxford: Trinity Term, 1987. -V.1. -388 р.
- Maass, R. W. Political Society and Cicero's Ideal State//Historical Methods: A Journal of Quantitative and Interdisciplinary History. -2012. -Vol.45. -Iss. 2. -PP. 79-92.
- Petrik, C. H. Xenophon's Leadership in the Anabasis: A thesis submitted to the Faculty of Graduate Studies and Research in partial fulfillment of the requirements for the degree of Master of Arts. -Edmonton, Alberta Fall, 1996. -90 р.
- Wridden, C. The Account of Persia and Cyrus's Persian Education in Xenophon's «Cyropaedia»//The Review of Politics. -2007. -Vol. 69. -№. 4. -PP. 539-567.
